如何完善技能培养体系,提升未就业群体就业能力?团中央进一步给出具体措施建议:建立终身职业技能培训体系,将人工智能素养融入其中,深入实施技能中国行动,全面推行企业新型学徒制,支持龙头企业与高等院校共建人工智能技能培训基地,推动基础教育、职业教育、高等教育融合发展。在这方面,安徽信息工程学院有多年校企合作的成功经验。该校计算机与软件工程学院(大数据与人工智能学院)副院长戴平介绍,学院与科大讯飞深度开展产教协同育人合作,围绕专业建设、课程体系、师资队伍、实验室搭建、信息化平台建设等多个核心维度,开展全方位合作共建。“我们不仅严格对照国家专业建设标准制定人才培养方案,更将企业用人需求作为人才培养的核心出口标准,确保培养出的学生能够精准对接行业需求。”戴平表示。该校还与多家行业龙头企业深化合作,联合成立人工智能产业学院,创新采用“2+2”培养模式。具体而言,学生前两年在相关学院完成通识课程与专业基础课程的系统学习,夯实知识根基;后两年,学校面向全校选拔优秀学生进入产业学院,进行针对性的产业方向深耕







