为进一步推动人工智能通识课程教学创新，探索“理论+实操+价值引领”融合式课堂建设路径。11月12日下午，秋季学期第二期教学改革观摩课在博文楼A2S502教室正式开讲。本次课程由人工智能教研室潘敬敏老师主讲，学院多名青年教师到场观摩，共同交流AI通识类课程的创新授课思路。 （图为观摩课现场）本次课程打破传统AI通识课“重理论轻实践”的固化模式，按“情境导入-概念理解-提示词工程-Python微体验-WPS AI实战-价值引领”的逻辑层层推进。开场以红果短剧和泰迪冲浪情境导入，快速点燃学生探究兴趣；用生活化比喻拆解AI视频生成底层逻辑，避开晦涩术语让不同基础的学生都能轻松理解。最后潘老师结合“深度伪造”真实案例，和学生探讨AI技术伦理边界，引导学生树立正确的技术使用观。观摩课后，教师围绕本次示范课的分层教学设计、实操环节设置展开热烈研讨，不少老师现场记录下可直接复用的课堂技巧，对课程落地效果给出高度评价。后续学院将持续推出多类型教学改革观摩课，引导教师聚焦课堂细节、优化教学设计，从通识阶段就

为培养学生创新意识，挖掘创意潜能，提升实践创新能力，2026年11月11日,计算机（大数据）学院AIIT创意协会在博学楼A3N503教室成功开展“一站式”学生社区AI创意集市会活动。本次活动特邀黄昕哲、孙晶晶、金星、许苏魁等专业老师进行针对性点评与深度研讨。（图为评委老师点评）本次活动以AI创意为主题，设置作品初审、现场答辩两个环节。初审阶段，评审老师围绕申报项目的可行性、创新性进行集中评审，并通过线上点评筛选出合格队伍晋级现场答辩。答辩现场，参赛团队依次进行项目汇报，讲解技术方案、应用价值与设计亮点；评委老师结合项目实际情况进行提问，从技术实现、发展潜力等方面综合打分，并给出针对性点评与指导意见，为学生创意落地提供交流展示平台。（图为汇报现场）以科创启心智，以创意赴新程。本次活动搭建起师生科创交流的桥梁，助力青年在实践中锤炼能力、开拓思维。学院将持续依托“一站式”学生社区深耕科创育人，营造崇尚创新、勇于探索的校园氛围，赋能青年在科技创新的道路上不断前行。

为扎实推进校园爱国卫生运动，深化文明寝室建设，筑牢宿舍安全防线，营造整洁、文明、安全的住宿环境，2026年11月11日下午两点，计算机（大数据）学院举行爱国卫生运动启动仪式，并同步开展秋季学期文明寝室专项检查，实现全院学生寝室全覆盖，全体辅导员参与本次排查工作。本次检查围绕寝室卫生、宿舍安全两大维度逐项开展。辅导员仔细查验室内地面、床铺整理、桌面收纳、阳台及卫生间等区域，督促同学们及时清理杂物、清除卫生死角，保持寝室环境干净清爽、物品摆放整齐规范。检查组同步重点排查私拉乱接电线、使用违规电器、飞线充电、饲养宠物、存放违禁物品等风险，从严排查整治各类宿舍安全隐患。（图为辅导员查寝现场）（图为活动集体合照）下一步，学院将持续完善寝室卫生与安全长效管理机制，把文明寝室建设抓在日常、严在经常，常态化开展卫生督查、安全巡检与宣传教育。同时积极引导同学们自觉养成良好生活与卫生习惯，强化安全防范意识，主动参与宿舍自治，携手共建安全稳定、秩序井然、洁净温馨的文明宿舍。

为落实民主管理，倾听青年学子心声，凝聚学生力量，2026年11月10日13时，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院第十次学生代表大会暨大数据与人工智能学院第九次学生代表大会在图书馆一楼报告厅召开。学院党委书记兼副院长伊长文、学院党委副书记冷自永、学院团总支书记章丽娜、黄璐璐，全体辅导员以及学生代表参加本次大会。（图为冷自永致辞）大会在庄严的《中华人民共和国国歌》声中拉开序幕。随后，冷自永上台致辞。他指出，学生代表大会是学院与学生双向沟通的重要桥梁，是学生参与民主管理、凝聚共识的重要平台。他给参会学生代表提出四点希望：一是深耕同学群体，做实民情民意“传声筒”，体察并如实反映同学诉求。二是立足学院实际，当好建设发展“智囊团”，借助提案提出务实可行建议。三是做好双向衔接，筑牢凝心聚力“粘合剂”，做好政策解读，打通师生沟通。四是严于自我要求，争做敢闯敢干“先行者”，在学业科创生活中发挥示范带头作用。（图为大会投票现场）开幕式结束后，大会正式进入选举环节。全体代表认真审议并表决通过大会选举方案，以

为筑牢校园反诈安全防线，充分发挥朋辈引领在安全教育中的实效，学院五四代码宣讲团顺利开展反诈主题系列宣讲活动。2026年11月3日至10日，学院遴选的6名宣讲团骨干成员分批次走进课堂，面向人工智能、大数据、计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业2026级新生开展反诈科普宣讲，以青年之声传递安全知识，用青年力量织牢织密校园安全防护网。本次宣讲立足大学生网络生活实际，选取校内真实受骗案例作为警示教材，深度拆解刷单返利、游戏账号及代练交易、冒充熟人、涉黄引流、虚假钓鱼平台等校园高发骗局，还原诈骗分子的行骗逻辑，用身边鲜活教训破除部分同学的侥幸心理。（五四代码宣讲团成员开展反诈宣讲现场）宣讲团成员发挥专业特长，从网络安全角度传授识骗防骗本领，引导同学们摒弃贪利心态，提升风险甄别意识。现场着重阐释“四不”防范准则：绝不泄露密码和短信验证码，不点陌生可疑链接，不向私人账户转账，坚决拒绝屏幕共享请求。同时现场演示国家反诈中心APP来电预警的开启操作，把实用的防护方法传递给每一位同学。（同学们认真聆听

为持续深化拔尖升学培养工作，精准掌握学期中段备考学情，优化备考指导方案，切实提升人才培养质量与考研上岸率，11月6日，计算机（大数据）学院立志创新班组织全体授课教师、辅导员召开期中学情研判专题研讨会，复盘阶段复习成效，研判现存问题，部署下一阶段教学管理与帮扶工作。会上，各位授课教师结合课堂出勤、阶段测验、作业反馈、课堂互动等多维度信息，逐一梳理学生复习现状。整体而言，绝大多数备考学生目标明确、态度端正，能够严格遵照复习计划有序开展学习，扎实推进知识点梳理、习题训练与查漏补缺，备考节奏稳定，展现出优良的学习风貌。同时，与会人员客观分析当前备考痛点：部分学生进入备考倦怠期，学习动力减弱，出现复习懈怠、心态焦虑、效率下降等问题，学习状态亟待调整。围绕学情短板，参会教师与辅导员开展深入研讨，统一工作思路，确定协同帮扶举措。会议强调，要健全授课教师与辅导员联动管理机制，打通学业指导、过程监督与思想引导的工作链条。授课教师将立足课程重难点，结合学生共性薄弱点优化授课安排，强化专项训练、集中答疑与个性