为进一步落实C2022人才培养方案修订，人工智能专业教研室于3月30日在博思楼S201会议室开展培养方案修订讨论会。会议主要由主任高超进行主持，教研室全体成员参加了会议。首先，高超介绍了C2022版人才培养方案修订的背景以及目前工作进展。高超简单介绍目前已完成的工作，主要围绕高校、企业开展调研，形成了人工智能专业人才需求调研报告。为进一步完善调研报告，通过本次会议的讨论以期进一步改进与完善。（图为高超主任介绍培养方案修订工作）高超就目前存在的问题以及需要优化的部分进行了细致安排，并同时与教研室的成员就专业方向设置以及课程安排的合理性等方面进行了深入的探讨，教研室的成员也给出了自己的意见和建议。（图为人工智能教研室成员进行相关问题讨论）通过本次讨论会的顺利开展，不仅为人工智能专业人才培养方案的修订奠定良好基础，同时，也明确了教研室近期的主要工作，对本专业的培养方案有了进一步的了解。
计算机与软件工程学院
2022-04-04
近日，教育部发布《关于征集产教融合校企合作案例的启事》，面向社会公开征集产教融合，校企合作案例。中国教育发展战略学会产教融合专业委员会受教育部职业教育与成人教育司委托，组织了案例的申报及遴选，遴选出了485个典型案例，我校校企合作案例《校企深度融合共建人工智能专业》成功入选，这是近年我校校企合作向精细化、特色化方向发展的标志性成果。（图为2021年产教融合校企合作典型案例部分名单）同时，我校产教融合案例《产教融合模式下人工智能专业校企联合办学模式的探索与实践》成功入选2021-2022年度中国高等教育博览会“校企合作·双百计划”典型案例。本次案例评选由中国高等教育学会发起，旨在推动高校内涵式发展，深化产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机结合，遴选一批产教融合示范基地，形成示范辐射带动效应。在2021-2022年度“校企合作·双百计划”活动中，共推选产生了254项典型案例提名名单，其中不乏清华大学、电子科技大学、河海大学等著名院校。（图为2021-2022年度“校企
计算机与软件工程学院
2022-03-28
为进一步调动教研室教师参与科研活动的积极性和主动性，提升青年教师综合科研能力。软件工程专业教研室通过腾讯会议开展线上学术交流活动，本次活动特邀请学院科研秘书吴锦华老师主讲，会议由王成栋老师主持。（图为吴锦华老师专题分享）首先，王成栋介绍了本次学术活动内容以及分享人；随后，吴锦华围绕如何撰写发明专利申请文件以及如何挖掘身边的专利这两个层面分别进行展开，通过具体案例的分析帮助老师们了解专利的申报流程及注意事项；紧接着，吴锦华介绍了与老师密切相关的学科竞赛，通过表格的形式展示了学科竞赛的主要赛事及类别，希望各位老师结合课程教学过程，进一步指导学生课外活动。 （图为吴锦华展示申请软著所需材料清单）最后，各位老师与吴锦华进行交流与互动答疑。通过这次学术交流活动的顺利开展，老师们对学院的专利申请、软著申请、学科竞赛指导的基本工作流程有了更清晰的认识，教研室将更加顺利开展科研、学生指导等工作。
计算机与软件工程学院
2022-03-28
受近期疫情的影响，根据学校及学院的关于疫情期间教学的工作安排，2022年3月14日上午，软件工程专业教研室通过腾讯会议召开线上教学工作会议，会议由主任王啸楠主持，参会人员为软件工程教研室全体教师。（图为王啸楠主任主持会议）首先，王啸楠主任介绍线上教学的开展形式、具体步骤及注意事项。分别从腾讯会议注册、线上学生签到、教学录制和资源记录展开，随后对线上教学有疑问的老师进行答疑。（图为王啸楠主任介绍线上教学）接着，王啸楠主任强调“开题报告”和“中期检查表”提交的截止时间，以及指导记录表的提交（任务书）。最后，王啸楠要求教师们需认真对待线上教学，确保线上教学质量“不打折” 。
计算机与软件工程学院
2022-03-22
为积极应对疫情防控新形势，确保停课不停学，学校于教学第四周开始启动了线上教学。结合学校具体的工作安排，同时全力保障教学工作正常有序，人工智能专业教研室于3月14日通过腾讯会议开展了线上教学培训会。会议由副主任朱伟杰主持，教研室全体教师参加会议。首先，朱伟杰就目前教研室的教师开展线上教学需要完成的工作进行了说明：教师需要提前做好线上教学的直播环境（腾讯会议）准备；利用在线教学平台（博思平台、爱课堂等）配合线上教学使用；课程的进度以及时间安排需要与线下安排保持一致；课程设计和实施需要考虑适配线上教学开展，切实保证教学质量。高超随后进行强调和补充，课程开展线上教学需与课程组内保持一致；对于实验课程的设计和实施需要提前准备，合理安排；学校的疫情工作通知与安排需要教研室的老师实时关注，积极响应。最后，教研室内部关于线上教学的相关工作进行了深入讨论，并对目前工作上不明确的地方，提出了反馈意见。通过本次培训会，相信人工智能专业教研室全体教师面对当前特殊时期，都能顺利开展课程教学工作，保证课程教学质量。
计算机与软件工程学院
2022-03-21
为加强计算机协会内部交流与沟通，提高协会成员参与度与积极性，推选优秀委员加以培训，指导近期工作，推动校园文化建设，更好服务和帮助同学们，安徽信息工程学院计算机协会于2022年3月11日17:40—18:20在博文楼N106召开“计算机协会2021—2022年春季学期第一次管理层大会暨团支部成员选举大会”。（图为会长朱振宇演讲）大会伊始，会长朱振宇首先介绍了团支部选举者信息，对入选的团支部成员祝贺，随后开始2022年雷锋月活动的介绍，明确了主要任务，希望协会成员积极参与，开展学习雷锋精神活动，争当一名敢作敢当，愿意服务大众的新时代大学生。（图为计算机协会成员进行会议）最后，朱振宇对具体工作进行了明确要求，希望委员们能奋勇前行，应当竭尽全力，在平凡的岗位上尽职尽责，大放异彩。（图为计算机协会成员合影纪念）本次会议总结了协会往年的工作经验，进一步提高了团队协作能力和工作效率，培养大学生的社会责任感，增强了做好工作的自觉性和主动性，锻炼计算机协会服务主体的组织本事、协调本事，相信计算机协会在这个
计算机与软件工程学院
2022-03-21
为进一步优化学科竞赛创新实验室人员组成结构，同时也是实验室建设需要，智能之翼实验室于2022年3月12日13:30-15:30分别在博文楼N203、N204教室进行实验室招新考核，由实验室负责人周竹阳同学和刘洪宇同学对应聘同学进行考核。（图为考核现场）本次招新主要分为笔试和面试两个部分。本次笔试由具有丰富经验的实验室学长出题，主要考查参与学生的编程能力与算法应用能力。（图为笔试现场一）（图为笔试现场二）笔试结束后，对笔试所递交的结果进行检查，随后进入面试环节。同学充分理解学长们的提问，结合自身的理解，对所提的问题进行认真分析并回答。同时，学长们与面试的学生介绍实验室的日常工作和主要研发的项目，告知同学们在实验室的行为规范。（图为面试现场一）（图为面试现场二）（图为周竹阳同学和刘洪宇同学）至此，计算机协会智能之翼实验室招新拉下帷幕，祝愿被录取的实验室新成员能够在项目实践中增长智慧才干，提升动手实践能力，也希望未来能有更多能人志士可以来实验室绽放属于自己的精彩！（文/高阳 图/谢梦玲 校/朱
计算机与软件工程学院
2022-03-18