为帮助各位同学更好的学习C语言、数据结构等专业课知识，丰富学生课外生活，5月19日16：00，零壹讲堂云讲坛系列之“搭建编程积木”开讲了，计算机协会邀请赵康学长为大家进行编程知识的分享，同时为各位同学解决了在学习C语言以及数据结构中遇到的困难，并提供了一些学习此类知识的方法。（图为零壹讲堂云系列第二讲线上直播）本次“零壹讲堂”通过哔哩哔哩网站进行线上直播，主要围绕C语言、数据结构、算法等进行讲解。首先，赵康学长布置了一套测试题，对大家的水平有了基本了解后，再进行有针对性的讲解，为在场的同学提出了专业学习的建议，同时希望新一届的新生能积极主动学习专业技术知识、提升动手实践能力，为以后的专业知识学习打好基础。（图为本次零壹讲堂相关测试题入口）随后，为了让大家更高效地掌握学习C语言的方法和技巧，赵康学长采用了寓教于乐的方式，将例题与实际结合，与同学们积极互动，让同学们对C语言有了新的认识。（图为赵康学长进行演示）（图为赵康学长进行相关习题讲解）此次零壹讲堂，不仅让同学们熟练掌握C语言知识，还培
计算机与软件工程学院
2021-05-26
为进一步落实学院近期各项工作， 5月19日下午计算机科学与技术教研室成员在文津校区东二209教室开展合格评估“五说五讲”系列活动研讨。会议开始，由教研室主任朱洪军传达了近期学院“五说五讲”系列活动的安排，整体时间定于5月26日开始，由教研室内部开始组织五说五讲活动，同时也可以参照近期学院“五说五讲”活动计划，可观摩学习其他教研室的“五说五讲”活动开展。（图为教研室各位老师正在讨论工作内容）针对“五说五讲”工作，教研室成员也发表了自己的看法和建议，“说课”作为教师的基本功，不仅要能体现出教学目标和设计思路，也要有课程特色和对教学改革的见解，希望各位老师能够积极准备说课材料。（图为教研室老师对“五说五讲”活动发表个人见解）随后，朱洪军对近期毕业设计等工作进行了强调，需要结合学院对于各项工作的整体要求，按照时间节点来完成；最后朱洪军进行了简单总结，希望各老师能合理安排时间，确保各项工作能够得到有效落实。通过本次教研活动，教研室各成员对下半年合格评估的目标和内涵加深了理解，对个人在评估期间应承担
计算机与软件工程学院
2021-05-26
为丰富同学们大学生活，进一步提高上机操作能力，提升广大学生的打字水平。计算机协会于5月19日在文津校区东一408和新芜校区A2S402举办“以字会友”为主题的打字比赛初赛和决赛。（图为打字比赛现场）比赛开始后，各参赛选手检查设备无误便快速进入比赛界面，工作人员在现场随时待命以保证过程问题能被解决。比赛中，选手们全神贯注，目不转睛地看着电脑屏幕中的文章，同时又把这些文字在脑海中记忆转换成一个个拼音或是五笔字符再用灵巧的手指敲击键盘，在电脑上复现出这篇文章。这不仅是脑力反应的较量，也是指尖上的较量。（图为工作人员维持比赛秩序）随着参赛同学完成比赛任务，第四届计算机协会打字比赛已圆满结束，协会将会尽快把成绩统计并公布获奖名单，期待与大家下次的会面。（图为工作人员合影）（文/曹夏颖 图/计协宣传部 审/ 吴锦华）
计算机与软件工程学院
2021-05-26
2021年5月8日下午14:30，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）于东一210召开企业实习&毕业设计专项工作宣贯。会议由院长周鸣争主持，副院长万家山，教学管理团队、各企业实习和毕设指导老师均参加了本次会议，会议采取线上线下同步模式进行。（图为会议现场）会上，李京阳先从企业实习材料归档开始，指出学生实习材料归档需要按照实习与考研两类，要求指导教师对学生材料严格把关，同时对已发现的问题提出整改意见，最后列出企业实习材料归档基本流程与时间节点，并且对常见问题进行了说明。同时对目前学院毕业设计（论文）工作进行梳理，学生返校时间、毕设论文查重时间、毕设答辩安排时间等。且对学院抽查毕业设计任务书、开题报告、指导记录等环节存在的问题进行反馈，针对教师提出的疑点进行了逐一解答。随后，万家山对会议进行补充，他重点介绍了企业实习和毕业论文装袋规范要求，对需放入企业实习袋和毕业论文袋的所有材料打印、填写、格式等要求进行详细讲解。最后，周鸣争院长强调，在即将迎来的合格评估工作中，企业实习和毕业设计（
计算机与软件工程学院
2021-05-13
2021年4月28日下午16：30—17：30，计算机科学与技术专业教研室成员在文津校区东二209教室开展了新进教师试讲及期中工作跟进教研活动。教研室对新加入教研室的老师程琪、徐善山表示了热烈的欢迎，两位老师分别进行了自我介绍，随后便开展主题活动。（图为教研室成员进行工作上的交流）首先，徐善山老师选择了冒泡排序法的部分内容开展试讲，试讲过程准备充分，口齿清晰，表达流畅，并设计了互动与总结环节，试讲效果良好。（图为徐善山老师正在试讲）试讲结束后，教研室内部进行了期中教学检查工作布置，并针对当前教学计划执行、材料规范、学生学风等进行了交流和探讨，随后对合格评估期间教研室教师坐班事项进行了讨论。教研室老师积极支持合格评估工作安排，表示会保质保量完成各项工作，并对合格评估的顺利通过充满信心。通过本次教研活动，有力地保证了新进教师融入教研室，通过研讨让老师对教研活动有新的认识，也为期中教学检查做好准备，希望借助加强基层教学组织建设的有序推进，为学校合格评估中对基层工作的落实提供了支撑。（文/张有健
计算机与软件工程学院
2021-05-13
自学校正式启动合格评估工作以来，在校评建办的统筹指导下，计算机与软件工程（大数据与人工智能）学院分阶段开展系列工作，详细解读合格评估指标体系，明确学院合格评估关键任务，制定学院合格评估工作整体思路；合格评估工作学院再动员，明确团队职责分工，制定详细计划表，按项目化方式进行过程管理，目前学院在合格评估专项工作均取得一定成效，扎实有序推进合格评估工作。（图为再动员大会）（图为专项工作会议）（图为学工团队专项会议）提前谋划部署，定期沟通总结在学院合格评估工作方案的基础上，围绕合格评估重点工作内容，梳理出详细的工作计划表、专项工作计划表，通过周报、月报的方式及时反馈学院合格评估相关工作完成进度，同时月初召开总结会、每周定期开展合格评估沟通会。（图为制定详细工作计划表）（图为合格评估周报、月报）统一标准要求，加强过程管理为规范计算机与软件工程学院合格评估材料相关工作实施流程，加强过程管理，确保材料质量，学院在学校材料要求的基础上，制定合格评估材审核制度及实施流程，确保材料的一致性、准确性和规范性。
计算机与软件工程学院
2021-05-08
2021年4月14日下午14:00至16:00，安徽信息工程学院由计算机协会在新芜校区博文楼S402开展计算机辅助设计大赛。目的是为了激发学生学习兴趣、培养动手能力、增强计算机技能。又于4月17日下午14：00至16：00，在文津校区西三 102顺利开展了双绞线制作大赛。（图为本次辅助设计大赛现场）活动向广大学生公示后，引来了同学们的热烈反响。本次活动采用网上报名的形式，提前组织学生参赛，为了同学们在参赛前做好充足准备，掌握更好的制作技巧知识，以获得优异的成绩。（图为大赛主讲人正在讲解制作原理）比赛开始前，工作人员首先简单介绍制作原理以及比赛规则后，比赛随即正式开展，针对比赛中的问题，学生发挥专业特长得以快速进行解决。（图为考生正在认真审题制作设计）（图为开考后同学们讨论制作双绞线方法）（图为本次在新芜校区的工作人员）在同学们共同努力下，本次计算机辅助设计大赛与双绞线制作大赛活动圆满结束，同学们深入了解了双绞线的运作机理及计算机辅助设计得制作原理。此次活动中充分体现了同学们的尽责守信、求
计算机与软件工程学院
2021-04-22