2021年12月8日，计算机科学与技术专业教研室顺利开展新入职教室转正述职活动，参与转正述职的有韩慧慧、刘蕊、王万军、杨静、马春燕，何增宇，许凯，郑昊共8位新进教师。述职主要内容包括入职以来的工作内容、入职以来取得的成果和对学校的认识、工作待改进之处及下一步工作计划，邀请了周鸣争院长、朱洪军主任担任评委。（图为部分老师述职瞬间）（图为周院长点评总结）参与转正述职的教师对自己近半年来的工作情况及成果进行了总结，周鸣争与朱洪军给出了建议并提出了更高的期望。通过此次转正述职活动的顺利开展，让老师们对自己的工作进行总结，并对以后的工作有新的认识，相信老师们能进一步融于学院、钻研各项工作，稳步成长。（文/许凯 图/许凯 校/朱洪军 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2021-12-13
为做好课程思政建设工作，软件工程专业教研室于2021年12月6日下午在A6S201开展《如何将课程思政有机融入专业课程教学》主题分享活动。本次活动由王啸楠主任主持。王啸楠首先介绍了本次活动的主要内容，然后对朱洪军、高超、朱伟杰三位评委老师的参与表示热烈欢迎。本次活动分为以下两部分开展：首先由汪鑫禹老师进行《如何将课程思政有机融入专业课程教学》分享。汪鑫禹老师简单介绍了《高等学校课程思政建设指导纲要》核心要点，带领大家学习教育部高等教育司吴岩司长关于《全面推进高校课程思政高质量建设》的报告，并介绍了若干课程的思政教学案例以及如何挖掘课程思政元素并有机融入专业课程教学中。分享结束后，三位评委老师依次分享了他们在课程思政建设方面的经验。（图为汪鑫禹老师分享瞬间） （图为三位评委老师分享瞬间）随后，教研室开展本科教学知识点竞赛，比赛采用小组形式进行，参赛人员为软件工程教研室全体教师。竞赛内容分为主观题和客观题两部分，三位评委老师选出主观题部分优秀小组答案进行加分，客观题采用抢答模式，答对积一分，
计算机与软件工程学院
2021-12-13
为全面落实教育部本科教学合格评估工作，促进教师教学能力的提高，计算机科学与技术专业教研室于2021年11月17日上午开展了教师磨课活动。本次活动由何增宇老师主持，程琪老师、佘星星老师担任评委，周慧慧、薛梦婷、周旭廷等7位教师参加了此次活动。磨课活动中，任课教师系统阐述了课程教学设计、教学实施、课程思政、互动设计等方面的内容。评委针对每一位教师的磨课情况逐一进行点评，从教学重点、难点、教学方法等各角度指导教师开展课堂教学。（图1 各位老师认真听磨课时的状态）（图2 部分老师磨课时的精彩瞬间）本次磨课活动为教师们提供了一次教学探讨交流的平台，促进了教师间的交流，帮助了老师们的成长。活动结束后，根据各自的表现，评委依次为参加磨课活动的教师颁发奖品。（图3 奖品颁发）（文/刘蕊 图/刘蕊 校/朱洪军 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2021-12-13
为了切实抓好教学常规管理，落实基层教学组织“双基”建设，培养优秀的计算机科学与技术专业卓越工程师，计算机科学与技术专业教研室于2021年12月6日上午组织了期中教学总结、“双基”标准化建设研讨及“计算机科学与技术专业卓越工程师培养创新研讨”的教研活动。首先，各位老师认真总结阶段教学工作，及时发现教学中存在的问题与不足，并根据学院反馈的建议相应修改期中教学材料，加强对教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的把控。（图为期中教学总结）然后，朱洪军带领大家学习了《普通高校基本教学活动标准化建设和示范创建标准》、《普通高校基层教研室建设规范》文件，会上强调了开展基层教学组织和基本教学活动标准化建设和示范创建工作的重要意义，各位教师针对当前基本教学活动现状及改进措施展开了热烈的讨论。最后，关于计算机科学与技术专业卓越工程师应该如何培养、创新的问题进行研讨。各位教师踊跃发言，主要从培养目标、培养模式、培养方案、培养理念、培养路径、校企合作等方面探讨该专业卓越工程师培养方式。通过本次教研活动的顺利开展
计算机与软件工程学院
2021-12-13
为推进混合式教学改革，解决教师们面对的困难，2021年12月8日上午，学院王啸楠副教授在博思智慧教室展示了混合式教学示范课，学院十余名老师参与了本次混合式教学示范课。本次混合式教学示范课的主讲人为王啸楠，王啸楠老师带领学生首先回顾了上一节课所学内容，巧妙的加入课堂互动，讲解过程中突出重难点，同时在授课过程中有效结合了相关智慧工具的使用，授课效果好。（图为王啸楠讲课）听课期间，各位教师认真听课并做了详细的听课记录，课后与王老师及学生进行了深入交流，熟悉混合式教学的设计思路、注意事项等，教师们受益匪浅。学院在积极探索课堂教学改革的同时，努力提高教师积极参与教研活动意识，也加强了教师间的沟通与交流，从而有力促进教学秩序的稳定延续和教学质量的稳步提升。（图为教师认真听课）本次混合式教学示范课活动为教师提供了互相学习、取长补短、共同提高的机会与展示平台。教学观摩不仅有助于教师教学水平的提高，还有助于提高教师发现问题的敏锐意识。学院始终坚持以教学为中心，坚持高质量教学，狠抓师资队伍建设。（文/胡蕾
计算机与软件工程学院
2021-12-13
为更好地落实教学基层组织建设，促进教研室之间的交流，提升团队凝聚力和执行力，2021年12月4日下午，计算机科学与技术专业教研室和人工智能专业教研室一起举行了团建联谊活动。活动期间各位教师互相交流、熟悉，并组织了精彩的游戏活动。（图为教研室团队合影留念）（图为游戏环节）（图为游戏环节）通过本次活动的顺利开展，教师们对专业、学院和学校的情况进行了积极交流，提高了教研室教师之间的团队凝聚力，增添了学院师资发展的新动力，更好的落实基层教学组织建设工作。（文/许凯 图/许凯 校/朱洪军 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2021-12-13
2021年12月1日下午，为进一步开展2021届毕业设计工作，软件工程专业教研室在A6教学楼S202会议室召开会议进行专项讨论，专题布置2022届软件工程专业本科毕业设计选题审核工作，与会人员为教研室部分骨干教师，后续也将承担2022届软件工程专业本科毕业设计的审核工作，会议由王啸楠主持。 （图为王啸楠主任主持会议）此次会议主题主要围绕“2022届软件工程专业毕业设计选题规范”和“2022届软件工程专业毕业设计审核注意事项”两个主题围绕进行，首先由王啸楠传达了学校和学院对于本科毕业设计选题的要求，选题尽量来源于社会生活与生产实践相结合的课题，选题要能够体现出专业培养目标，最后本教研室对课题的科学性、合理性要进行审核把关，强调要按照相关要求落实做好2022届软件工程专业本科毕业设计选题审核工作。随后，王啸楠对2022届选题审核的注意事项进行说明，明确审核要求，特别要注意与往届的重复度，避免一些过于普通的选题，同时对于英文题目的规范进行说明，并通过举例进行介绍。（图为软件工程教研室部分骨干
计算机与软件工程学院
2021-12-06
为弘扬校园文化，促进学生们的全面发展，丰富同学们的第二课堂活动，提高计算机技能，激发同学们对学习的激情，安徽信息工程学院计算机协会于2021年11月27日上午在博文楼S202成功举办第五届打字比赛。（图为参赛选手进行打字比赛）比赛采用线上打字，选用相同的文字内容，每组比赛时间为10分钟，选手通过打字平台可以随时掌握打字成绩与剩余时间，打字速度和准确率的乘积为最终成绩。在安静严肃的气氛中，选手们渐入佳境，全神贯注，比赛现场随处可听到选手们指尖在键盘上飞跃的声音。（图为此次打字比赛现场情况）本次活动的顺利开展让学生进一步提升了计算机技能，为后续专业课程的学习提供帮助。在此，计算机协会祝愿参赛选手们再接再厉，让自己硬实力更上一层楼！（文/马逸洋 图/居佳伟 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2021-12-06