为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，坚持立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，切实提升课程育人实效，同时为了深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，提升高校教师的课程思政教学能力，全面推进课程思政高质量建设，2023年4月6日中午12点45分，计算机科学与技术专业教研室在博思楼S205举行了课程思政分享研讨活动。

本次教学研讨活动由主任谈亮主持，并邀请了马克思学院王来凤、黄可、吕晓婷三位教师进行观摩分享。首先谈亮提出了课程思政在课堂教学中的重要性，并强调了在线下课堂教学中如何巧妙的将课程思政融入到教学过程中是值得教师认真思考的问题。紧接着郑昊、牛叶霞、张乐老师三位教师进行了思政建设案例的分享，郑昊老师从课程简介及课程思政体系化设计思路开始，以《计算机组成原理》为例，跟进课程目标延伸出重视师德规范、明确政治方向，强化专业伦理和学习理论，提升价值观等思政元素，并以相关案例着重介绍如何进行课程思政要素的融入。张乐老师以《操作系统原理》为例，通过讲解理论知识，融入思政元素（爱国情怀与社会责任，树立正确的人生观、价值观、世界观，遵纪守法、团队合作的精神，大国工匠精神、科学创新思维，遵纪守法、团队合作精神），并以华为研发鸿蒙系统, 研发5G设备打破国外封锁为例，使同学们明白“科技兴则民族兴，科技强则国家强”， 增强社会责任感和爱国情怀。最后牛叶霞老师以《C语言程序设计基础》为例，先引入课程概述、教学设计说明本课程的基本情况构建混合教学模式，接着通过课程知识点“switch”无声的融入社会主义核心价值观、爱国主义等思政元素。紧接着，马克思学院王来凤、黄可、吕晓婷三位教师就课程思政建设也分享了自己的观点，随后其他老师也积极分享了自己的观点，最后谈亮主任对本次活动进行总结。

图1 图为课程思政分享研讨活动现场

图2 谈亮进行总结

通过本次课程思政分享研讨活动顺利开展，相信各位老师在以后的教学过程中，可以找准育人角度、提升育人能力，使课程思政“如盐化水”、“润物无声”，帮助学生入耳入眼、入脑入心，推动课程思政建设落地落实，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，从而打造金课、鍂课、鑫课。