如何让大学生在校期间就具备直通500强企业的核心能力？如何从源头破解高质量就业的“密码”？6月10日，安徽信息工程学院计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）与科大讯飞股份有限公司联合宣布，正式设立“讯飞创新班”，并启动首届学生招生工作。此举是校企双方依托科大讯飞举办高校的独特体制优势，以高质量就业为结果导向，系统探索卓越工程师培养“安信工方案”的关键举措。（图为宣讲会现场）紧扣国家卓越工程师培育战略与人工智能产业发展需求，安徽信息工程学院与科大讯飞共同推出“讯飞创新班”，面向人工智能与企业级工程核心岗位，以科大讯飞及国内500强企业用人标准为牵引，系统培养专业基础扎实、工程能力过硬、项目经验丰富、岗位适配快速的卓越工程人才。“讯飞创新班”突破传统方向班按产业方向培养岗位能力的常规模式，明确面向头部企业高质量就业进行培养输出。双方在人才培养方案、课程体系、师资配置、项目实践、就业服务等环节实现全链条协同，真正形成“校企双主体、育人全过程”的合作格局，让学生提前接轨行业前沿、浸润企业真

计算机与软件工程学院 2026/06/12

6月10日下午，埃泰克“火种计划”校企联合实验室科研创新项目签约仪式在安徽信息工程学院A32大学生活动中心举行。本次活动由安徽信息工程学院与芜湖埃泰克汽车电子股份有限公司联合主办，旨在深化产教融合，推动学生科研成果向产业应用转化。安徽信息工程学院副校长李震、科技处副处长王伟、计算机（大数据）学院副院长戴平、副院长夏林，芜湖埃泰克汽车电子股份有限公司软件中心技术总监冯晓星、研发工程管理部部长助理郭雅杰等校企双方代表出席活动，获奖团队及师生代表共同参会。（图为现场合影）本次“火种计划”校企联合技术创新大赛共吸引30余支团队、150余名学生参与，覆盖计算机、人工智能、大数据等多个专业。赛题均源于埃泰克公司在智能网联汽车、汽车电子领域的一线技术需求，真正实现了“企业出题、学生答题、真题真做”。李震在致辞中指出，本次活动让学生直面企业真实技术需求，实现了“真题真做”，同时同学们在解决方案中广泛融入人工智能技术，展现了AI赋能汽车产业的巨大潜力。他向同学们提出三点希望：勇于创新尝试，珍惜实验室机会完

计算机与软件工程学院 2026/06/11

5月28日，福州工商学院联合科大讯飞举办人工智能教育论坛，多所高校及行业专家齐聚现场，共探人工智能产教融合与应用型人才培养新思路。我校计算机与软件工程（大数据与人工智能）学院副院长（主持工作）戴平受邀参会，并作主题报告，对外分享我校育人改革特色成果。（图为戴平作报告现场）报告中，戴平立足我校应用型办学定位，重点介绍了学院依托与科大讯飞深度产教融合，深耕新工科建设的实践经验。学院聚焦数字化、智能化产业岗位需求，持续优化人工智能与计算机类专业人才培养体系，构建“招生—培养—就业”闭环育人模式，将企业真实项目、前沿技术标准融入日常教学与实践实训，着力提升学生工程实践与创新能力。凭借扎实的产教融合举措与成熟的应用型人才培养模式，计算机（大数据）学院可复制、可推广的育人实践得到与会高校和企业专家的充分肯定，有效展示了我校在人工智能领域专业建设与人才培养的特色成效。（图为会议合影）此次跨区域校际交流，为各方互学互促提供了良好平台。下一步，学院将持续深化校企协同育人，持续打磨应用型人才培养特色成果，为

计算机与软件工程学院 2026/05/29

为进一步提升计算机（大数据）学院学科建设水平与科研创新能力，深化校际合作情谊，5月26日，学院副院长戴平（主持工作）带队赴安徽工程大学，围绕科研团队建设、产学研合作等主题开展专题调研交流。学院党总支书记伊长文、副院长夏林、院长助理柏琪、科研秘书刘剑琴随行参加。安徽工程大学科技处处长王宗乾、副处长沈豫浙、机械与汽车工程学院院长潘家保、计算机与信息学院副院长严楠及科技处自然科学管理科科长陈静热情接待了安信工一行。（图为会议现场）交流座谈会在安徽工程大学行政楼会议室举行。戴平首先代表安徽信息工程学院计算机学院对安徽工程大学的周到安排表示感谢，并简要介绍了学院的办学概况与科研特色。她指出，作为依托科大讯飞优势资源建设的应用型学院，计算机学院始终坚持“产教融合、校企合作”的办学路径。她表示，希望以此次交流为契机，学习安徽工程大学在硕士点建设、高级别项目申报等方面的先进经验，推动学院科研工作迈上新台阶。王宗乾对安信工一行的到访表示欢迎，并系统介绍了安徽工程大学的科技创新工作布局。他指出，安徽工程大学

计算机与软件工程学院 2026/05/28

一款由英语教研室发起、为学生量身定制的英语四级备考小程序，如何在短短数周内从需求走向落地？5月15日下午，在安徽信息工程学院博思楼A6S205会议室，省内多所高校外国语学院参加的“数智赋能，四级提升”教学实践分享会上，这个名为“CET龙岛探险”的小程序内测版正式亮相发布，给出了生动答案。项目的发起方并非技术部门，而是学校通识教育与外国语学院英语教研室。在日常教学中，老师们发现计算机（大数据）学院的学生对英语四级训练需求迫切，但传统刷题方式枯燥、缺乏针对性。为此，英语教研室主动提出“游戏化+AI”的备考新思路，并联合学校软件工程技术中心，组建跨学科团队，迅速投入开发。依托刚揭牌的科大讯飞技术中心芜湖分中心资源，深度联动讯飞品牌与技术优势，团队将讯飞星火大模型、游戏化闯关设计与词汇训练、模拟测试、趣味互动融为一体，打造出轻量化小程序“CET龙岛探险”。从需求提出到测试版上线，整个过程仅用时6周，真正践行了“需求命题—师生解题—市场验题”的快速响应机制。这一成果是学校“教辅联动”的典型缩影：英

计算机与软件工程学院 2026/05/18

4月25日至26日，为进一步丰富教职工精神文化生活，有效提升团队向心力与协作效能，计算机（大数据）学院组织教职工前往东方盐湖城开展2026年度团建活动。作为茅山脚下的生态文化景区，东方盐湖城巧妙融合了"山、水、林、石"自然元素与江南传统建筑风格。教师们漫步其中，欣赏着原生态山水和地方文化街传统特色的呈现，感受着民俗文化与现代创意交织的独特魅力。（图为教师们在东方盐湖城合影）此次团建活动不仅让教职工们在繁忙的工作之余放松了身心，还进一步凝聚共识，激发了活力，相信在十五五期间，教职工们将以更加饱满的热情和积极的态度投入到工作中，为学院的发展贡献自己的力量。

计算机与软件工程学院 2026/04/27

4月23日，科大讯飞技术中心副总经理张磊一行到访安徽信息工程学院，就深化校企合作、推进产学研融合开展座谈交流。校长吴敏、副校长李震、科技处副处长王伟，计算机（大数据）学院副院长戴平、夏林，软件工程技术中心副主任过敏出席，共同为“科大讯飞技术中心芜湖分中心”揭牌。 （图为揭牌现场）座谈交流中，双方回顾了安徽信息工程学院自建校以来与科大讯飞在人才培养、技术合作方面的深厚渊源，并就软件工程技术中心的建设进展进行了深入交流。中心自成立以来，在智慧校园、企业服务、AI赋能高等教育等多个方向持续深耕，并同步孵化多款面向院校的自研产品，双方均认为这一阶段成果为深化战略合作奠定了坚实基础。未来，双方将以此次揭牌为重要契机，充分依托科大讯飞的大模型技术底座、完善的生态资源及广阔的市场渠道，聚焦教育数字化核心赛道，持续推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，切实为安徽乃至长三角地区教育数字化高质量发展注入强劲新动能、贡献校企协同新力量。

计算机与软件工程学院 2026/04/24

4月17日，测试试题信息模型标准项目启动会暨人工智能教育应用系统标准研讨会在安徽信息工程学院举行。会议由全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会暨教育部教育信息化技术标准委员会（以下简称“教育标委会”）主办，科大讯飞股份有限公司与安徽信息工程学院承办。教育标委会相关领导、专家，承办单位负责人及师生代表，以及来自全国各地的40余位专家学者、教育机构与企业代表、一线教育工作者参加会议。（图为会议合影）开幕式上，教育标委会主任吴永和教授、安徽信息工程学院校长吴敏教授分别致辞。吴永和指出，教育技术标准研制需政产学研用协同推进，应坚持严谨务实、凝聚共识，推动标准科学制定与精准落地，构建契合我国教育发展需求、引领行业创新的教育技术标准体系，以标准赋能教育数字化转型，以智能创新服务教育强国建设。吴敏表示，本次会议为学校深化交流合作、拓展发展视野提供了重要契机，学校将以此为抓手，进一步深化在教育数字化、标准化及人工智能应用方面的探索与实践。教育标委会委员兼秘书长郑莉教授对《测试试题信息模型》国家标准

计算机与软件工程学院 2026/04/18