6月10日下午，埃泰克“火种计划”校企联合实验室科研创新项目签约仪式在安徽信息工程学院A32大学生活动中心举行。本次活动由安徽信息工程学院与芜湖埃泰克汽车电子股份有限公司联合主办，旨在深化产教融合，推动学生科研成果向产业应用转化。安徽信息工程学院副校长李震、科技处副处长王伟、计算机（大数据）学院副院长戴平、副院长夏林，芜湖埃泰克汽车电子股份有限公司软件中心技术总监冯晓星、研发工程管理部部长助理郭雅杰等校企双方代表出席活动，获奖团队及师生代表共同参会。（图为现场合影）本次“火种计划”校企联合技术创新大赛共吸引30余支团队、150余名学生参与，覆盖计算机、人工智能、大数据等多个专业。赛题均源于埃泰克公司在智能网联汽车、汽车电子领域的一线技术需求，真正实现了“企业出题、学生答题、真题真做”。李震在致辞中指出，本次活动让学生直面企业真实技术需求，实现了“真题真做”，同时同学们在解决方案中广泛融入人工智能技术，展现了AI赋能汽车产业的巨大潜力。他向同学们提出三点希望：勇于创新尝试，珍惜实验室机会完

计算机与软件工程学院 2026/06/11

为深入推进硕士点建设工作，打造高水平师资队伍，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）于6月1日在博思楼A6S205举行了硕士点建设骨干教师“一师一方案”签字仪式。学院副院长（主持工作）戴平、副院长吴锦华、朱洪军及全体骨干教师参加仪式。（图为会议现场）戴平首先致辞。她指出，硕士点建设是推动学院内涵发展的核心引擎，骨干教师队伍则是硕士点建设的核心支撑。本次学校推行“一师一方案”，旨在打破教师培养“一刀切”模式，通过对教师科研成果进行精准画像、定制个性化培养路径，保障骨干教师培养工作能够有效满足硕士点建设关键指标的各项要求。随后，吴锦华对“一师一培养方案”的制定原则与核心内容作出解读。该方案围绕若干核心方向制定，结合每位教师现有学术基础、研究方向与发展短板，形成了差异化的年度任务清单与三年进阶发展规划。在全体与会人员的见证下，各骨干教师顺利完成签字，骨干教师均表示，该方案不仅是一份任务书，更是一份成长路线图。各位老师将严格按照方案要求完成各项教学、科研及学科建设任务，为硕士点高质量建设提

计算机与软件工程学院 2026/06/05

6月1日，安徽师范大学研究生院院长徐彬教授一行到访安徽信息工程学院，就深化徽学大模型项目合作开展座谈交流。安徽师范大学新闻与传播学院赵忠仲副教授、历史学院祝虻博士、刘亚光博士，安徽徽源文化发展有限公司总经理祖习胜、副总经理杨长保；安徽信息工程学院教务处副处长刘春静、计算机（大数据）学院副院长吴锦华、软件工程技术中心副主任过敏及项目组骨干教师出席交流。（图为交流现场）座谈交流中，吴锦华致欢迎词，并作为安信工项目科研牵头人介绍了徽学大模型项目的整体进展情况。过敏代表"数字人文"课题组作前期工作汇报，详细介绍了课题组在古籍OCR识别、徽商知识图谱构建、数据标注平台搭建、演示系统开发等方面取得的阶段成果。徐彬对项目前期工作给予肯定，指出徽学大模型以专业大模型传播中华优秀传统文化、推动研究范式变革，具有重要的学术价值和时代意义。双方围绕家谱OCR识别技术攻关、标注规范制定、人员招募与团队建设、算力资源保障等议题进行了深入交流。（图为交流现场）未来，双方将进一步整合两校资源，组建联合团队，在技术攻关

计算机与软件工程学院 2026/06/03

为深化产教融合，拓宽学生实习渠道，助力学生高质量实习就业，近日，合肥斐德信息科技有限公司总经理王合荣、HR经理王建、项目经理孙兆财一行莅临安徽信息工程学院开展校企合作座谈。计算机（大数据）学院副院长夏林、实习就业办主任司鸿毅出席本次座谈会，双方围绕企业大批量实习生招聘、校企人才合作、实习培养对接等重点工作开展深入交流磋商。（图为座谈会交流现场）座谈过程中，夏林副院长对企业来访表示欢迎，介绍了学校应用型人才培养特色、专业建设优势和学生实习就业工作开展情况，希望双方依托各自资源优势，深化务实合作，为学生搭建优质的实习实践平台，实现校企互利共赢、协同发展。企业方负责人详细介绍了企业发展现状、业务布局与人才发展规划，重点说明了本次批量招聘实习生的岗位需求、培养模式和相关保障政策，希望通过校企合作吸纳我校学子顶岗实习、历练成长。双方针对实习生招录、实习管理、后续长期合作等细节达成了初步合作共识。本次来访期间，企业同步在校内开展实习生专场宣讲招聘活动，为在校学生提供实习择业机会。（图为宣讲会交流现场

计算机与软件工程学院 2026/06/02

近日，第十一届“中国高校计算机大赛—团体程序设计天梯赛”全国总决赛获奖结果正式公布。安徽信息工程学院Aiit算法小队表现突出，斩获安徽省团队三等奖、全国个人一等奖、全国个人三等奖等多项荣誉，创下我校在该项赛事参赛以来历史最佳成绩。本届赛事全国总决赛于4月18日下午举行，吸引来自全国31个省级行政区、595所高校组成的1822支队伍的18062位参赛学生同台竞技，在三个小时高强度比拼中展现编程实力与团队风采。团体程序设计天梯赛是国内高校计算机领域极具影响力的权威学科竞赛，以高规格、强竞争、重实践著称，有效检验学生算法设计、逻辑思维与工程实践能力。本次比赛由姜玮老师担任指导教师，参赛队员包括：童梓乘、吕名川、刘振亚、蒋纳川、叶德健、徐江平、杨希望、孟凡业、吴嘉奇、王健康（排名不分先后）。他们以“华山论剑”组别参赛，全力以赴、沉着应战，展现了扎实的编程功底与良好的团队协作精神，最终斩获佳绩：团队奖项：安徽信息工程学院Aiit算法小队荣获安徽省团队三等奖；个人奖项：童梓乘同学荣获全国总决赛个人一

计算机与软件工程学院 2026/05/20

为深入推进新工科背景下人工智能与专业课堂教学的深度融合，探索大模型在教育教学与人才培养中的创新应用，5月13日下午，软件工程教研室在A6S205教室成功举办AI教学案例分享交流会。本次会议由教研会副主任佘星星作专题汇报，教研室全体教师参会学习。交流会围绕案例选题、撰写过程、投稿投递、经验总结四大板块展开，系统梳理了AI教学案例从选题构思、实践落地到论文发表的全流程方法与实操经验。（图为会议交流现场）在案例选题环节，佘星星介绍了案例征集信息的多元获取渠道，包括学院工作群、教研室群组、官方微信公众号及专属投稿邮箱等。她详细解读了人工智能教育理论、教学体系建设、新工科教学改革、大模型实践教育等六大征文方向，并结合《计算机教育》期刊的投稿流程、系统操作、审稿录用及版面费发票申领等注意事项，为教师投稿提供了清晰指引。（图为佘星星进行分享）在案例撰写经验分享中，佘星星结合自身教学实践，提出AI教学案例题目应贴合课程特色、紧跟发展趋势、突出创新亮点。她以大模型重塑课程实践教育范式为切入点，构建了AIG

计算机与软件工程学院 2026/05/18

为扎实推进2023级学生实习工作，帮助同学们明晰实习要求、掌握职场技巧、认清行业形势，搭建理论与实践衔接的桥梁，5月13日下午，计算机（大数据）学院在体育场主场馆举办2023级实习启动宣讲会。学院副院长夏林、科大讯飞高级商务经理郑然、教学秘书段微微、实习就业办主任司鸿毅出席会议，2023级全体辅导员和学生参会，会议有序推进、圆满落幕。（图为夏林副院长发表讲话）宣讲会伊始，夏林副院长发表实习动员讲话，强调企业实习是大学阶段不可或缺的实践性教学环节，是锤炼专业技能、提升综合素养的重要途径，更是同学们从校园走向社会的关键过渡，同时寄语全体同学珍惜实习机会，为未来职业发展奠定坚实基础。紧接着，司鸿毅围绕企业实习实用技巧展开分享，结合实际案例为同学们提供多方位指导，内容涵盖职场请教、上下级相处、心态调整等多个方面，他叮嘱同学们在实习中要主动沟通、虚心求教，快速融入企业团队。随后，段微微详细解读了实习考核标准、毕业设计衔接规范等相关文件，梳理了考核重点与注意事项，着重强调实习成果与毕业设计的关联性，

计算机与软件工程学院 2026/05/18

4月28日下午，为深化产教融合，推动毕业设计与企业真实需求紧密对接，学校教务处与学院教师团队共赴埃泰克公司，联合开展企业项目式毕业设计答辩。教务处许正元和计算机学院杜昭强、邹纯稳、钱龙伟、张园园四位老师，与企业技术专家共同组成评审组，在企业一线对学生的毕业设计成果进行现场考核。（图为评审老师与学生在企业合影）答辩伊始，杜昭强介绍了本次答辩的流程、顺序及注意事项。随后，四名学生依次进行项目汇报，每位同学的答辩分为自述展示和提问两个环节。学生们结合工程实践，围绕汽车电子、自动化测试技术和软件代码审查等方向展开，内容涵盖硬件开发、测试工具设计及网络通信等领域，详细阐述了项目背景、技术方案、实现过程及成果，展现出扎实的专业能力和创新思维。（图为答辩现场）提问环节中，企业工程师与校内导师从技术可行性、工程应用及市场价值等维度，对各项目进行了深入点评，并提出了针对性优化建议。企业方和指导教师对学生的实践能力给予了一致认可，认为这些项目紧贴产业需求，具有较高的实用价值和转化潜力。此次企业项目式毕设答辩

计算机与软件工程学院 2026/04/30