10月9日，大数据专业教研室组织教师走进博思楼A6S402教室，对《程序设计基础》课程开展了集体听课活动。本次课程由高骋宇主讲，胡娟、孙久艳、汪洋参与听课，并在课后与授课教师进行了评课交流。

本节课重点讲解两大模块：一是变量命名规范，涵盖基本原则、禁忌要求及行业通用规范；二是算法设计思想，结合求和的案例讲解核心设计思路。教学内容贴合大数据专业培养要求，适配大一学生的认知节奏。课堂整体效果良好，教师授课状态饱满、语速适中，讲解条理清晰、层层递进，课堂管理规范有序，能及时关注学生听课状态；学生听课专注认真，紧跟授课思路，整体学习氛围浓厚。

（图为教师听课现场）

课后，胡娟、孙久艳、汪洋与高骋宇进行了评课交流，建议后续可将课堂回顾环节的主动权交给学生以提升参与度，同时适当放大板书字体、合理规划布局，兼顾全体学生的听课体验。

本次听课教学扎实、成效良好，教师备课充分，学生学习状态佳，顺利达成预期教学目标。后续，授课教师将吸纳评课建议，优化教学环节、打磨授课细节；参与听课教师也将相互借鉴、取长补短，共同提升专业课程教学质量。