为持续深化本科教育教学改革，进一步激发全院青年教师投身课堂创新的热情，夯实以学生为中心的教学理念，9月9日，计算机（大数据）学院在博思楼A6S205会议室成功举办第九届青年教师教学竞赛暨教师教学创新大赛。

赛事筹备阶段，学院按照竞赛培育标准设置选拔流程。各教研室完成首轮初评后，参赛团队围绕参赛课程提交完整网络评审材料，经学院评审，最终6支优秀团队脱颖而出，晋级现场汇报环节。

（图为大赛现场）

现场展示环节，各参赛团队不再局限于常规教学方法的经验分享，而是统一按照“课程概述—教学痛点分析—创新举措途径—创新成效”的完整逻辑展开阐述。所有参赛教师的汇报均结合自身一线教学的真实经历，问题剖析精准务实，创新方案可落地、可复制，充分展现了青年教师群体深耕课堂、潜心育人的扎实积累。

（图为各团队汇报现场）

本次大赛邀请3名教学督导组成的专家评委组全程参与评审。评委们在现场点评中，既对参赛团队在课件内容打磨、课程体系设计、专业知识呈现等方面展现出的扎实功底给予高度认可，也结合国家级教师教学创新大赛的评审标准，针对部分团队创新举措的理论支撑不足、教学成果凝练不够系统等细节问题，逐一给出了针对性优化建议，帮助参赛教师进一步理清后续课程改革的方向。

（图为督导进行评审）

本次比赛不仅为青年教师搭建了展示教学风采、交流创新经验的平台，更在全院范围内形成了的浓厚教研氛围。