为激发教师教学创新活力，推动人工智能与教育教学深度融合，计算机（大数据）学院于2026年春季学期成功举办了第五届“教学活动月”系列活动。活动围绕课程观摩、教学竞赛、AI教学能力评选三大板块展开，历时数月，成效显著。

开展课程观摩，发挥示范引领。学院于春季学期先后组织三场课程改革观摩课，分别由钟志水老师、胡磊老师、刘晴晴老师主讲，内容涵盖“重载函数”、面向对象封装机制及“抽象类”等核心知识点。每场观摩课均吸引20余名青年教师到场听课交流，课后围绕课程设计、课堂互动、重难点突破等环节展开深入研讨，有效发挥了优秀课堂的示范带动作用。

（图为观摩课）

以赛促教，锤炼青年教师基本功。学院举办青年教师教学竞赛院级评选活动，共7名教师参赛，涉及《计算机网络基础》《单片机原理及接口技术》等多门专业核心课程。竞赛对标省级赛事标准，设置教学设计、课堂教学两大环节，重点考察教师在课程思政融入、教学组织及方法创新等方面的综合能力。经学院评审择优推荐2名教师参加校级竞赛，最终荣获校赛一等奖和二等奖各一项，展现了学院青年教师扎实的教学能力。

（图为参赛作品）

聚焦AI赋能，推动教学改革创新。 学院举办AI教学能力系列评选活动，设置教学片段展示和人工智能赋能教学改革教学设计两个赛道。活动共吸引156个团队作品参赛，经学院组织评委严格评审，21个团队作品进入院级评选，并为获奖团队颁发荣誉证书。评选聚焦AI技术与课程内容的深度融合，鼓励教师探索智能工具在课前备课、课堂互动、课后评价等教学全周期的创新应用，这与学校“AI赋能教学、智慧引领成长”的活动主题高度契合。

（图为教师获奖）

多维举措并举，构建教学提升闭环。 本届“教学活动月”通过观摩示范、竞赛练兵、AI赋能评选等多维举措，构建了“示范观摩—竞赛练兵—技能提升—成果评优”的完整教学提升闭环。活动不仅覆盖了学院全体教师，更有效更新了教师数字化教学理念，系统夯实了AI实操教学能力，在学院内部营造了潜心教学、勇于创新的浓厚氛围。

学院将以此次活动为契机，持续巩固活动成果，推动优质教学资源落地转化，持续推进分层分类教学能力建设，不断完善教学竞赛长效机制，为提升人才培养质量夯实基础。