为深入推进课堂教学改革，搭建教师互学互鉴、共同成长的交流平台，5月20日，计算机（大数据）学院在博思楼A6W402教室顺利举办第三场课程改革观摩课活动。

本次课程由刘晴晴老师主讲，内容为《面向对象程序设计（Java）》中的“抽象类”章节。全院20名青年教师到场观摩学习，现场教研氛围热烈浓厚。

（图为师生听课现场）

课堂伊始，刘晴晴以学生已掌握的“多态”知识点为切入点，以旧引新，循序渐进地引出抽象类的核心概念。授课过程中，她结合专业特点与学生认知规律，以“动物叫声无法统一实现”这一经典编程问题为导入，构建起从具体实例到抽象理论的认知桥梁；同时巧妙运用“手机设计图纸”等生活化案例，将抽象的编程理论具体化、通俗化，帮助学生精准理解抽象类“不可实例化、仅供继承”的核心特质。整堂课重难点突破精准，知识体系连贯完整，兼具专业性与趣味性，高度契合工科课程的教学逻辑与学习规律。

观摩课后，青年教师开展了集中交流研讨，对本次公开课给予高度评价。本次观摩活动不仅充分展现了计算机学院教师精湛的教学能力与良好的教研风貌，也为青年教师切磋教学技艺、实现共同成长搭建了优质平台。