为进一步深化课程教学改革，优化大三方向课程教学内容，2024年7月13日至18日，驻校工程师联合学院各教研室开展了以2022级新培养方案中的大三方向课体系为主题的深入讨论活动。此次活动旨在深化课程改革，优化教学内容。各教研室主任、专业核心课程教师以及驻校工程师方向负责人等参加交流言谈。在为期一周的活动中，与会人员围绕课程体系改革、知识点更新、案例教学创新等关键议题进行了广泛而深入的探讨。

（图为线上会议安排）

本次思想大讨论不仅明确了方向课程体系的课程知识体系设计思路，还针对知识点的调整和案例的创新提出了建设性意见。与会者强调案例教学的重要性，并建议引入更多与行业紧密结合的实际生产实践案例，使学生能够在解决实际问题的过程中学习和应用理论知识。此外，讨论还结合培养方案体系，优化了方向课与前置专业课程之间的知识点重叠部分。讨论成果将为后续新版教学大纲修订和教学资源优化更新提供重要参考，奠定了提高教学质量和培养高素质专业人才的坚实基础。

（图为线上会议讨论）

通过此次思想大讨论，计算机（大数据）学院展现了对教育质量的不懈追求和教学改革的坚定决心。学院将继续推动教学内容和方法的创新，力求培养更多适应时代需求的专业人才。