面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择，为帮助有考研意向的同学做好规划，明确考研目标，加深对备考相关问题的了解。计算机（大数据）学院实施考研助推工程，通过举办讲座、宣讲会、交流会、专业辅导等方式帮助有考研意向的同学明确复习方向，提高学习效果，同时进一步了完善考研助推工程的机制建设和培训内容。动员篇——前途可期，“研”途不远为激发学生考研热情，做好考研学生的“传帮带”，帮助学生了解考研动态，增强学生考研斗志。计算机（大数据）学院联系各专业老师召开了2022年考研动员会。老师们从考研动机、考研形势、重要科目备考、心态调节等方面进行分析，为同学们具体讲解考研过程中常见的问题。动员会成功搭建了学院师长与学生沟通的桥梁，增强了考研学子的信心，提供了丰富的考研经验，极大地鼓舞了他们备考的信心。（图为考研动员会现场）备战篇——一战成硕，“研”途有你学院一直高度重视大四学生考研工作，在思想、学习和生活等各方面为考研学生提供指导和帮助。备考过程中，学院教师成立了专业课

为充实同学们的课外生活，营造积极活跃的校园氛围。计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）学生会于2022年5月3日晚在A32大学生活动中心礼堂开展校迎新晚会院级选拔赛。（图为参赛节目表演现场）百花齐放,尽显青春本色。参赛选手们带来的节目丰富多彩，有乐器演奏、舞蹈、歌曲等多种类型。朱浩强、王苏等同学用激情热烈的舞步带来的多人拉丁,为此次大赛拉开了帷幕，汪宝林等同学用乐器演奏的《想去海边》让人感到仿佛已经置身海边。歌曲类节目的比拼更是激烈,一曲动感的《危险派对》带动了现场的气氛；歌曲《狐狸》诉说了阴幽森林，万物交错生长，勾起千万取舍与无奈；激昂的《海阔天空》携快乐踏上新的征程；《心脏》将演唱者的深情诠释的淋漓尽致。比赛现场评委对每个节目都提出了中肯的改进意见。（图为参赛节目表演现场）此次校迎新晚会院级选拔赛的圆满成功，为同学们搭建了一个展示自我的舞台,展现了同学们的独特风采，弘扬了新时代大学生的精神风貌。祝愿参赛选手们在校迎新晚会选拔中会有更好的表现，将安信工学子英姿勃发的精神风貌展现给

为加强学生对合格评估工作重要性的认识，营造浓厚的迎评氛围，让学生更深一步了解学校的办学条件、办学定位和办学特色。计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）IT学风社于2022年4月成功举办合格评估知识竞赛。(图为竞赛现场）经过初赛选拔，最终30名选手成功晋级决赛。2022年4月30日合格评估知识竞赛决赛于博学楼W401顺利开展，学院院长助理夏林、学工主管张文竹、团总支副书记张琳琳、IT学风社指导老师汪怡及辅导员张高奇、张玉盈应邀担任评委。活动伊始，夏林向同学们阐释本次活动的目的与意义，他表示，本次竞赛旨在激发同学们对学习合格评估知识的热情，使同学们以饱满的精神面貌迎接合格评估。同时强调学风建设对学生成长成才起到至关重要的作用，希望大家以迎接合格评估为契机用实际行动为评估增光添彩。（图为夏林发言）合格评估知识竞赛决赛由抢答、简答和即兴演讲三个环节组成。在第一轮抢答环节中选手们目不转睛，在计时器倒计时结束那一秒按下抢答器，各队竞争激烈，不分高下。在二轮简答环节中，各队之间的差距不断拉大，三

团队的力量在社团管理中尤为重要，为积极响应校园文化建设，丰富大学生活，增强团队凝聚力和向心力，提高社团的团队工作效率，计算机（大数据）学院新媒体协会携手IT学风社于4月30日上午9:00在A32大学生素质培训基地，联合举办一场室内素质拓展活动。（图为全体活动人员合影）此次团建活动，活动教练将全体成员随机分为两组，考验同学们在陌生环境中的团队意识，两队都合作完成了属于自己的队名、队形、队歌。活动通过“教练说”、接力跑、数字握手、十二生肖排序、围板凳五个拓展项目展开。不同的小活动考验的方向也不相同，“教练说”与“接力跑”活动，锻炼同学们反应速度的同时，也增加了团队合作意识，强调团队与个人之间的关系，最为重要的是，要明白：“我们的潜力比自己想象中更大，永远不要小看自己”。（图为活动中不同项目）团建活动带来的不止是生活的丰富，更是由此产生的成员之间的工作默契，素质拓展活动实际上就是一种“体验式学习”，其主要目的就是完善人格、熔炼团队、陶冶情操，学习一些在课堂上学不到的东西。在潜意识中，已经形成了

为提高学生的程序编码水平、思维和创新能力，培养良好的交流学习氛围。计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）APP创意俱乐部于2022年4月27日下午在博文楼E501、S501、S502举办指尖风暴编程比赛。（图为比赛现场）本次竞赛面向学校的全体学生，比赛限时两个小时，考题包含选择题、填空题以及五道编程大题，难易有别，覆盖面广，充分考验了学生们的编程能力。考场上参赛同学沉着冷静地思索解题，稿纸上的演算有条不紊，键盘上的敲击自信有力。考场的监考人员在巡考过程中也详细地解决大家的操作问题。（图为志愿者为考生解决问题）临近两个小时，紧张的比赛终于告一段落，考生们信心满满走出考场，三两成群的讨论着刚才考试中遇到的难题。最后会由主办方对试卷进行统一阅卷，后期将根据得分排名给优秀的考生颁发奖品。（图为监考人员合影）此次比赛不仅开拓了同学们的视野，丰富课余生活，更重要的是锻炼了同学们的设计能力与创新能力，用实践巩固平日所学。相信通过本次比赛，同学们能够在实现自己的梦想之路上继续努力，做更好的自己！

根据《关于举办第八届安徽信息工程学院“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教字号〔2022〕16号）和《关于计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）组织申报2022年国家级大学生创新创业训练计划项目的通知》（计算机字〔2022〕14 号）文件精神，软件工程2101—2104班积极响应学校号召，为鼓励学生开展创新创业训练与实践和动员其积极参赛，组织各班双创委员于4月28日在班级内举行2022年国家级大学生创新创业训练计划项目和“互联网+”大赛宣贯动员大会。（图为宣贯会现场）各班双创委员以“国创计划”重点支持领域项目指南为根据，就项目申报书的填写进行讲解，并指出了创新创业项目的重点方向。随后，双创委员对“互联网+”赛事主题展开具体介绍，分别对各赛道参赛项目、类型、组别、对象的注意事项做出强调与详解，并提醒同学们注意项目申报书和参赛作品的提交时间与方式。（图为各班双创委员讲解现场）本次宣贯会的顺利开展，不仅让同学们对学科竞赛有了更深刻的了解，更调动了学生参加比赛的积极性，相信同学们通过精