为了帮助参赛者进一步了解“安徽省高校物联网应用创新大赛”，让参赛者可以有一个更加明确的参赛方向，更好的投入比赛。科大讯飞AI开发者社区安信工分社（简称AI协会）于2022年4月15日圆满举办“安徽省高校物联网应用创新大赛校内选拔赛”赛前宣讲会。受疫情影响，本次会议以线上会议的方式进行。（图为主持人宣布宣讲会开始）宣讲会伊始，指导老师张云玲详细介绍了此次大赛的相关赛道及规则。又提出参赛者往年在大赛中容易出现的错误，帮助大家深入了解此次大赛。随后何灏老师向大家分享物联网的相关知识，具体举例出往年优秀参赛作品，分析其作品的关键思想与技术，对每个赛道都一一进行了分析，使参赛同学深受启发。（图为张云玲老师讲解大赛赛道）宣讲会期间，上届大赛获奖同学王海淼分享参赛经验，并展示获奖作品。鼓励大家大胆创新，在自己的能力之内努力做出有新意的作品。（图为何灏老师分享物联网相关知识）本次宣讲会的成功举办为参赛者做出优秀的作品提供了巨大的帮助。此次宣讲会的举办将提高我校学生对物联网等高科技领域的知识和素养，为探索

伴随着和煦的春风，在这春暖花开的日子里，为进一步学习雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，推动公益事业的发展，秉承“跑步+健康+公益”的宣传理念，计算机与软件工程学院软件2001班全体志愿者于4月16日在学校田径场举办“运动助公益，脚步助成长”活动，根据参与者所跑里程数，即志愿者跑步公里数兑换一定金额，以志愿者名义向留守儿童募捐公益金。（图为志愿者进行活动）活动伊始，在团支书杨程鑫的带领下于陶然餐厅门口开始了本次志愿活动。首先将同学们分成两组，以小组为单位，一组进行公益跑活动，在田径场上挥洒汗水兑换公益金，一组进行清洁校园，捡拾垃圾美化环境活动，等到一定时间结束后，两组交替进行志愿服务项目。（图为公益跑兑换捐献截图） （图为全体志愿者合影）此次志愿服务活动不仅为学院文化建设增添了色彩，丰富了大学生的课余生活，也号召了大学生走下床铺，走出宿舍，走出网络，走向操场。让同学们更加深入的了解雷锋精神，既为留守儿童成长培土浇水、铺路搭桥，又为青年成才打药整枝、强健体魄。

为提高管理层人员的综合素质能力，促进工作的顺利开展，营造全员学习的氛围，加强社团内部建设。计算机（大数据）学院AI协会（以下简称AI协会）于2022年4月15日晚19点在腾讯会议开展了策划书撰写与PS培训活动。参加此次活动的是AI协会管理层人员。（图为PS培训海报）会议伊始，组织部部长朱舒对策划书的组成部分进行了介绍，对各部分内容的撰写要求进行了讲解与强调，并要求各位成员熟知社团宝典内策划书的格式要求。随后，朱舒表示春季学期的工作已经有序地展开，雷锋月工作的充分准备如实地展现了社团积极的工作氛围和过硬的工作能力。（图为组织部部长朱舒策划书培训）会议期间，新媒体部部长周响从五个方面展开了PS的培训，介绍了PS软件的用途以及工作界面，演示了PS软件的基础操作和工具栏的用途。实践出真知，周响也向我们展示了PS的一些日常使用，让成员对PS的操作有了更深刻的理解。最后，周响讲述自己学习PS的经验，鼓励委员继续练习，学以致用。（图为新媒体部部长周响PS培训）此次培训活动不仅加强了各部成员对策划书和P

为积极响应学校“崇德明志、求是求新”的学风建设，提升学生的综合素质，营造良好的学习氛围，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）开展了文明课堂创建活动。本次活动覆盖全天，全方位、全过程动态监督学生的在校学习情况。自新学期开始，由学院统筹布置，学院领导、辅导员、学生组织、社团等多方联动，多措并举，从早上的“黎明行动”到白天的课堂督查以及晚自习学习状态检查，再到晚自习结束后教室卫生的检查。重点解决学生迟到、早退、带早餐和穿拖鞋进教学楼、上课玩手机、上课睡觉等不文明行为，充分了解课堂教学动态，督促学生养成良好的学习习惯，营造干净整洁的学习环境，展现学生昂扬向上的学习风貌。（图为黎明行动）（图为课堂督查）（图为晚自习检查）通过此次文明课堂创建活动，进一步提高了计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）的学风建设水平，将“正学风”真正落到实处，同时也培养了学生的文明行为习惯，促进学生养成自觉行为，对营造良好的教学环境和健康向上的校园生活起到了推动作用。

4月11日下午三时，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）邀请心理健康中心老师陈航宇来学院开展心理咨询工作交流会。参与本次交流会的有院长助理夏林、学工主管张文竹以及全体辅导员，会议由张文竹主持。（图为会议现场）会议伊始，陈航宇介绍了心理中心危机干预工作内容及职责，主要包括牵头开展心理危机排查工作，协助各学院更好地干预和追踪；推进学生心理档案建设，并做好跟踪、关注；协助各学院心理危机预防与干预工作的实施等。接着，详细介绍了心理中心对接人工作职责，具体为危机预防、危机预警、干预措施、追踪回访等几个方面。随后，陈航宇向在座辅导员讲解了心理危机预防与干预工作流程及规范，强调了填写月度危机工作表的格式、内容规范，提醒注意保护学生隐私等，同时，还向学工团队介绍了心理咨询、心理评估、心理约谈、心理干预工作的联系和区别。在交流讨论环节，辅导员们踊跃发言，提出自己工作中的疑惑。陈航宇一一进行了解答，并给出指导性建议。（图为陈航宇发言）（图为陈航宇发言）（图为学院辅导员参与讨论）心理健康是关乎大学生成

为深化校企合作、产教融合，进一步促进校企协同育人，4月13日，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）副院长戴平、教科研主管吴锦华、学工主管张文竹一行走访了芜湖百得思想信息技术有限公司。座谈中，芜湖百得思维信息技术有限公司副总经理钱磊介绍了企业的人才培养规划、薪酬机制、今年用人需求、往届学生培养情况等。戴平向企业详细介绍了学院今年实习工作安排、“产业学院”规划、学院工程中心软硬件条件等，并向企业分享了已开展的校企合作模式以及后续校企深度合作思路。（图为戴平发言）钱磊等对校企联合人才培养的“订单班”以及项目入驻学院工程中心表达了浓厚的兴趣。校企双方就人才培养、就业导向、课程植入、项目入驻等方向进行了深入探讨。（图为座谈会现场）本次走访有效促进了校企深度合作，进一步推动了学院实习就业基地建设和“产业学院”建设工作高质高速发展。