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公益课堂润童心 计算机(大数据)学院“农商科创”实践团开展系列宣讲实践
计算机与软件工程学院 2026-07-27

为为丰富乡村少年暑期生活,补齐乡村美育、安全科普、数字教育资源短板,7月21日至26日,“农商科创”实践团在指导老师张云玲、冷自永带领下,走进濉溪县四铺镇文化站,连续开展绘画美育、防溺水、反诈、计算机科普等主题公益课堂,以多元志愿服务守护乡村未成年人健康成长。

少儿绘画公益课堂率先开课。针对乡村美育资源薄弱现状,队员由浅入深讲解线条、构图与色彩搭配,一对一指导孩子自由创作,鼓励大家大胆抒发内心想法。课程尾声,孩子们依次展示画作、交流创意,队员逐一点评鼓励,在趣味创作中培养少年审美素养,充实乡村儿童暑期精神文化生活。


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(图为小朋友展示个人画作)


安全守护紧随其后。实践团结合当地池塘、沟渠、河道分布情况,讲解水域安全隐患,明确 “三不” 安全准则,科普溺水辨别方法与正确施救方式。宣讲穿插互动问答,引导孩子们牢记远离野水、科学避险;之后,青少年反诈课堂如期开讲,队员拆解游戏充值、冒充老师收费等常见骗局,叮嘱孩子保护个人隐私、不轻信陌生网络信息,遇到可疑情况及时告知家长老师,借助情景模拟提升未成年人防骗自保能力。


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(图为宣讲过程和孩子互动)

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(图为成员演示动画)


依托专业特色,实践团还带来计算机科普课堂。队员从生活实例引入进制知识,通过演算、趣味问答讲解计算机底层运算逻辑。同时拿出自主开发的“时光行记随笔”微信小程序,整合课程知识点、科普短视频、课程回放等资源,破解线下课堂复习资源不足的难题,让数字科普延伸至课后。


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(图为成员讲解知识)

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(图为小程序截图)


多场主题课堂层层递进,覆盖美育、生命安全、网络防护、数字科技多维度内容,全方位填补乡村少年教育资源缺口。下一步,实践团将持续优化线上小程序学习资源,常态化开展各类公益宣讲与趣味课堂。