一款由英语教研室发起、为学生量身定制的英语四级备考小程序，如何在短短数周内从需求走向落地？5月15日下午，在安徽信息工程学院博思楼A6S205会议室，省内多所高校外国语学院参加的“数智赋能，四级提升”教学实践分享会上，这个名为“CET龙岛探险”的小程序内测版正式亮相发布，给出了生动答案。

项目的发起方并非技术部门，而是学校通识教育与外国语学院英语教研室。在日常教学中，老师们发现计算机（大数据）学院的学生对英语四级训练需求迫切，但传统刷题方式枯燥、缺乏针对性。为此，英语教研室主动提出“游戏化+AI”的备考新思路，并联合学校软件工程技术中心，组建跨学科团队，迅速投入开发。

依托刚揭牌的科大讯飞技术中心芜湖分中心资源，深度联动讯飞品牌与技术优势，团队将讯飞星火大模型、游戏化闯关设计与词汇训练、模拟测试、趣味互动融为一体，打造出轻量化小程序“CET龙岛探险”。从需求提出到测试版上线，整个过程仅用时6周，真正践行了“需求命题—师生解题—市场验题”的快速响应机制。

这一成果是学校“教辅联动”的典型缩影：英语教研室出题、软件工程技术中心解题、学生参与验题，打破学院壁垒，实现以练促学、协同育人。同时，作为科大讯飞全资举办的应用型本科高校，学校将AI技术与教学场景深度融合，让产教融合从理念走向产品，展示了教育数字化从“研发”到“转化”的高效路径。

中心自成立以来，在智慧校园、企业服务、AI赋能高等教育等多个方向持续深耕，并同步孵化多款面向高等院校的自研产品。“CET龙岛探险”的发布，不仅为校内学生提供了精准的四级备考工具，也为省内高校英语教学数字化贡献了可复用的新方案。未来，学校将继续依托讯飞生态，聚焦地方需求，推动更多“小切口、大实效”的科研成果落地，助力安徽教育数字化转型与区域高质量发展。

（图为会议现场照片）

（图为研发人员进行“CET龙岛探险”小程序发布介绍）

（图为“CET龙岛探险”应用功能示意）