为加强班级学风建设，提高同学们的学习积极性和学业成绩，计算机（大数据）学院大数据 2401 班学风建设帮扶小组正式成立并积极开展工作，取得了阶段性的显著成效。

帮扶小组由班级成绩优异、学习态度端正的同学担任“小老师”，针对在部分课程上学习吃力的同学进行一对一或小组帮扶。他们根据被帮扶同学的具体学习情况，制定了个性化的学习计划，涵盖知识点讲解、课后作业辅导、学习方法指导等多个方面。

在帮扶过程中，“小老师”们利用课余时间，耐心地为同学们答疑解惑，帮助他们理解复杂的专业知识，如英语学习方法、编程语言、高速解题技巧等课程中的难点问题。通过定期的学习交流活动，同学们之间分享学习心得和经验，营造了浓厚的学习氛围。

 （图为英语“小老师”分享）

 （图为C语言“小老师”分享）

 （图为线性代数“小老师”分享）

 （图为高等数学“小老师”分享）

（图为同学认真听讲）

 经过一段时间的努力，班级整体学习风气明显改善。被帮扶的同学在课堂表现、作业完成质量以及阶段性测验成绩等方面都有了不同程度的提升，逐渐掌握了适合自己的学习方法，增强了学习的自信心和主动性。

 （图为全班同学认真听讲）

大数据 2401 学风建设帮扶小组的工作仍在持续推进，他们将继续秉持着团结互助、共同进步的精神，为打造一个积极向上、成绩优异的班集体而不懈努力，为同学们的成长成才奠定坚实的基础，也为学院的学风建设贡献着自己的力量，成为校园中一道亮丽的风景线，激励着更多班级关注学风、建设学风。