为增进社团成员之间的了解和信任，增强团队的凝聚力和向心力，计算机（大数据）学院科大讯飞AI开发者社区安信工分社于2024年11月4日在博学楼A3N306迎来社团第一次全体大会。会议伊始，社长王浩详细地介绍社团的性质、宗旨和发展历程，指出社团在推动校园科技创新方面的积极作用。此外，他还提到社团在建设管理面临的一些挑战，鼓励大家携手共进，共同应对。 （图为管理层上台发言）随后，各部门部长依次上台发言，详细介绍各自部门的工作内容、职责范围、部门特色以及未来的发展规划。部长们不仅表达对新生的热烈欢迎，还对他们寄予厚望，期待他们能够积极参与社团活动，发挥个人潜能；同时，部长们也鼓励新生勇于担当，为社团的繁荣发展贡献自己的力量。（图为参会人员合影）最后，大会在一片欢声笑语中圆满结束。社团成员们纷纷表示，通过这次大会，他们不仅加深对社团的认识，还结交许多志同道合的朋友。期待在未来的日子里，大家一起成长，共同创造更加辉煌的明天。

2024年10月24日科大讯飞“第七届世界声博会暨2024科大讯飞全球1024开发者节”在合肥体育中心成功举办，AIIT创意协会协助组织计算机（大数据）学院师生代表团前去参观学习。本届大会以“万物智联生生不息——解放生产力，释放想象力”为主题，围绕科技创新和产业创新深度融合，推动“人工智能+”创新示范应用进行展开。开幕式上，科大讯飞董事长刘庆峰认为人工智能产业发展有五个关键词：顶天立地、自主可控、通专结合、端云联动、软硬一体。他指出“坚持这五个关键点，我们的人工智能就有大未来，就能真正地解放生产力、释放想象力，改变产业格局和竞争格局，带来科研范式的变化，带来各行各业的变化，最重要的是满足老百姓对美好生活的期望，这就是我们未来的发展方向。”（图为参会学生参观作品）10月24日下午在会展中心现场，科大讯飞不仅重磅发布讯飞星火大模型最新版本，而且带来一系列人工智能产品创新展。在教育、医疗、科研等领域，科大讯飞不断升级应用产品，以满足不同行业的特定需求。通过解说员详细的解说，学生们了解到“讯飞晓

为推动学院个性化晚自习的建设，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，让同学们能够掌握学科竞赛的有效策略，从而在未来的学习和工作中取得更好的成绩。计算机（大数据）学院于2024年11月1日19：00至21：00面向全体23级学生在博雅楼W101举办以“创新引领未来，竞赛激发潜能”为主题的经验分享会。本次活动特邀计算机（大数据）学院辅导员张玉雪、优秀毕业生王海淼、吴津金参加。活动伊始，王海淼分享他的生涯规划经验，从考证、考研、考公、学科竞赛、实习等多方面进行叙述，启发同学们在复杂多变的社会环境中找到适合自己的发展路径，并为学生的未来发展提供切实可行的职业规划，为他们未来学习生活奠定方向基础。                                        （图为王海淼发言）随后，吴津金阐述在学科竞赛中的心得体会。他表示竞赛不仅是展现专业实力的舞台，更是锻炼综合能力的良好途径。他鼓励同学们要充分利用学校提供的各种资源和平台，积极参与各类专业比赛，在实践中不断学习和成长。（图为吴

在当今信息化社会不断深入的背景下，同学们既面临着广阔的职业发展空间，也承受着激烈的竞争压力。为了帮助同学们更好地规划自己的职业生涯路径，网络2201班于2024年10月28日在A6W301教室举办了一场以“网络工程专业就业指导”为主题的班会活动，本次活动旨在为学生们共同探讨各方向课程的发展前景、就业趋势以及大三的正确规划，引导同学们以积极向上的精神面貌更好地完成大三的学习任务。（图为班会现场）班会伊始，班主任宋卫卫老师首先勉励同学们要积极调整心态，全身心投入到大三的专业课程学习中，认真完成每一次实验项目，不断提升自身的专业水平。她强调，每位同学都应该充分了解本班级方向课程的就业趋势，为未来的实习和就业奠定坚实的基础。为了更直观地说明问题，宋老师还结合了往届学长学姐们的就业情况，向大家展示了网络工程师在实际工作中所面临的挑战与机遇，并对近两年应届毕业生的数量、待业人数等数据进行了详尽分析，鼓励大家要善于抓住机会，不断提高自己的综合能力。进入互动环节后，学生们纷纷提出了各自在学习过程中遇到的

为了进一步提升学生的综合素质，促进素质教育的全面发展，大数据2301班于2024年10月31日20：00点在A6S402举办了素质学分主题班会。本次主题班会由辅导员汪文霞主持，并且还邀请四位优秀学生代表上台发言，共同探讨如何通过素质学分制度更好地激发学生的潜能，培养具有创新精神和社会责任感的新时代人才。（图为汪文霞为学生讲解素质学分）班会伊始，根据学校相关内容的规定，汪文霞为同学们分别说明A,B,C,D,E类五种素质学分的性质以及获得对应学分的相关比赛或证书等，同时对于同学们提出的问题，汪文霞耐心地为同学们解答，让同学们了解到综合素质学分制度设置的出发点及教育意义。随后，由四位各类学分相对较高的同学分别分享其心得体会。如参加各类学科竞赛以及创业大赛等可增加A类学分，积极参加各种学术讲座则可以增加B类学分，各种社会技能证书以及国家级专业证书则可以增加C类学分。而D类学分可以置换A类学分，E类可以置换A、B、C类学分。（图为班级内素质学分较高同学的经验分享）本次主题班会的圆满结束，不仅实现了

为庆祝中华人民共和国成立75周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步激发广大师生的爱国热情，弘扬爱国主义精神，计算机（大数据）学院新媒体协会于2024年10月，以“新时代中国特色社会主义思想与实践”为主题，采取线上选取作品模式，成功开展微党课视频大赛院级选拔赛。（图为获奖名单）本次活动鼓励参赛者围绕活动主题对于中国特色社会主义思想进行展示，以微党课的形式说出学生心中对于中国国情最真实的感受。在党的创新理论、中国式现代化、教育强国等多个方面进行创作，为学生提供一个展示爱国情怀的平台。线上收集完作品后，评委老师在线下开展点评。选手们的讲演主题鲜明、精神饱满，视频内容制作精良、十分用心，充分体现了青年党员的责任意识和党支部书记的示范引领作。                                        （图为老师评选作品）庆祝新中国成立75周年活动的微党课视频大赛，不仅是一次深刻的爱国主义和中国特色社会主义思想的教育，也是推动学校思想政治工作创新发展的重要举措