6月10日下午2：30，计算机和大数据学院在东一208会议室开展了2020版人才培养方案修订讨论会。学院执行院长周鸣争、副院长万家山、教学秘书吴锦华及各教研室主任出席了本次会议，会议由院长周鸣争主持。首先，周鸣争对本次会议的内容进行了简单说明；随后，由吴锦华老师对教务处所下发的《安徽信息工程学院本科专业人才培养方案管理办法》进行了解读，分别从修订依据、修订要求以及修订内容进行了简单说明，同时对后续教研室需要完成的工作进行了要求，希望各位主任老师能够在规定的时间节点完成相应的培养方案修订以及培养方案调整的申请；紧接着，万家山老师对本次会议的内容进行了简单的总结，希望各位主任老师要做好培养方案修订的调研工作；随后周鸣争院长也给出几点要求，希望各专业主任要凝练专业特色、明确专业方向，积极推动专业人才培养方案修订工作的开展。（图为周鸣争院长发言）最后，与会人员对C2018年人才培养方案课程实施过程中遇到的问题进行总结，分别给出了后续修改的方向，随后也对各专业进行了深入的分析与讨论，就现有的人才培

计算机与软件工程学院 2020-06-17

为贯彻落实《中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》（皖教工委函〔2020〕23号）文件精神，根据《关于做好2019-2020学年春季学期课程线上考核相关工作的通知》安排，学校2020年春季学期学生返校前的线上教学已于2月11日开始，截至目前整体运行平稳有序，部分课程已经结课或将近结课，即将进入线上考核阶段。为保证线上考核有序进行，5月28日中午12:30，计算机和大数据学院举行春季学期线上教学考核沟通会，院长周鸣争、院长助理万家山、有线上考核任务的老师、学院教学管理团队及博思智慧平台产品经理徐雪和彭成辉参加了本次会议。（图为线上会议现场）（图为线上教学考核沟通会）会议开始，由吴锦华老师介绍了线上教学整体完成情况和线上教学考核整体安排，绝大部分线上课程能够按照进度完成，对于第二批次开课的部分课程，和原计划有1-2周差距，将安排在第17周进行补课。线上考核全部在博思智慧学习平台完成，针对考试类型的专业课，根据平台可提供的考试形式，老师们需要

计算机与软件工程学院 2020-05-31

花须堪折直须折，莫待天花空折枝。时间如水，岁月如梭，转眼间期末将至，计算机协会这一年的工作也将落下帷幕。在过去的一年中，计算机协会在社团指导老师吴锦华的悉心指导下，在全体成员的积极配合、共同努力下，取得了优异的成绩，获得了广大师生的肯定。在学期末来临之际，计算机协会于2020年5月27日晚21:00，通过腾讯会议APP成功举办了计算机协会品牌社团分享会，本次交流会由潘鹏主持，计算机协会各部门代表参加。（图为腾讯会议分享会现场）大会伊始，会长潘鹏向大家介绍了交流会流程，随后潘鹏进行简单汇报。计算机协会主要围绕计算机相关各类学科竞赛和利用计算机相关知识服务大众展开活动，2019年秋季学期新晋19级会员456人，计算机协会在校内举办社团级以上活动102次，累计参与人数高达14806人。随后，潘鹏介绍了计算机协会在2019年的整体获奖情况，在全体成员的共同努力下，计算机协会获得“全国最具影响力科技创造社团”、“五星社团”、“十佳社团”、“品牌社团”、“中心社团”等荣誉称号。紧接着，潘鹏为在座人员

计算机与软件工程学院 2020-05-31

受疫情影响以及学院整体教学工作安排，计算机学院17级学生春季方向课学期企业级项目整体于2020年5月25日、26日通过腾讯会议方式采取线上验收。参与验收的方向有企业级软件开发Java方向、企业级软件开发.NET方向、软件测试方向、Web前端开发方向、移动互联开发方向、信息安全方向、软件开发与实施方向、大数据技术与应用方向。本次线上验收采取评审老师线上交叉的方式进行。（图为线上答辩安排表）课程项目答辩前，老师在班级宣贯线上答辩整体流程以及注意事项，然后学生进行项目工作任务自述，最后老师进行提问和点评。答辩开始前，所有学生均需进行身份验证，开启摄像头进行现场答辩。答辩过程中，基本流程为小组组长进行项目视频展示，小组组员依次接受答辩老师提问。虽然本学期受疫情影响，学生项目都是在线完成，老师远程指导，依旧有比较多的优秀项目，项目质量基本达到预期效果。（图为部分答辩现场）（图为部分学生项目截图）整个答辩验收过程中，老师、学生间配合默契，过程秩序良好，项目答辩验收圆满完成，同时也为后续学生进入企业实

计算机与软件工程学院 2020-05-28

2020年5月22日和23日，计算机与软件工程学院开展2020届本科毕业论文（设计）答辩工作，为了保证学生们能顺利完成毕业论文（设计）并按时毕业，考虑到新冠肺炎疫情影响，在前期论文指导的基础上，学院采取线上线下相结合的毕业论文答辩方式进行本届答辩工作，共有500余名学生参与了本次答辩，线上进入腾讯会议、线下进入指定教室，共分20个答辩小组分别开展，本次答辩每个小组中也邀请了安徽师范大学、安徽工程大学外校专家对答辩内容进行指导。为保证线上线下混合式答辩工作的顺利进行，学院教学管理团队在答辩前对20个教室挨个进行网络、软件和音箱效果测试，同时根据答辩工作安排和工作要求，教学管理团队通过腾讯课堂进行答辩教师、答辩秘书工作会议，部署毕业论文答辩工作，并使用直播的方式，对答辩流程进行了预演。两名答辩教师和一名答辩秘书组成答辩小组，各答辩小组提前建立答辩小组工作群，及时有效的将答辩各项工作流程及其注意事项传达给学生。（图为答辩前流程测试）答辩开始后，由答辩小组组长对答辩流程、答辩规则、注意事项进行说

计算机与软件工程学院 2020-05-26

为培养大学生学习计算机知识技能的兴趣，提高运用信息技术解决实际问题的综合实践能力、创新能力以及使其充分了解团队合作意识，充分展现大学生积极进取风貌，我校于2020年1月10日开展“2020年中国大学生计算机设计大赛”。本次大赛由计算机协会、艺术设计协会、电子科技协会共同承办。（图为此次大赛校内选拔赛）由于疫情的影响，此次中国计算机设计大赛校内选拔赛均采用线上方式进行。赛事项目共分为“软件应用与开发、微课与教学辅助、数媒设计普通组、数媒设计专业组、数媒设计1911前中华优秀传统文化元素、数媒设计中华民族服饰手工艺品建筑、数媒设计动漫游戏、软件服务外包、计算机音乐创作类普通组、中国大学生人工智能大赛”十大类别。各队伍从中选取比赛类别参赛，再由校内初审选出的晋级队伍参与校内决赛线上答辩环节，最终选出优秀的队伍进入省赛。（图为答辩作品演示）线上答辩环节共分为五条答辩通道，参赛队伍在各自不同的答辩现场进行答辩。答辩现场，由组内成员通过演示视频或PPT的方式在规定的时间内充分展示其作品。待选手演示完

计算机与软件工程学院 2020-05-25

为进一步规范和推动学院2020届毕业论文线上答辩工作事宜，确保疫情期间学生的毕业论文答辩能够顺利开展，高质量完成线上答辩工作，5月13日下午，计算机与软件工程学院采用腾讯会议召开了2020届毕业设计（论文）线上答辩专题培训会议，执行院长周鸣争、院长助理万家山、教学秘书和教务员及52位毕设指导教师参加了此次会议。会议由李京阳老师进行介绍，主要围绕答辩时间安排和本届答辩组织安排形式——线上线下同时进行；同步对答辩的线上和线下流程进行了简要介绍，并说明了答辩过程中的注意事项，最后对学生答辩结束的归档材料及相关标准向各指导教师进行了宣贯。（图为培训会议相关内容）随后，万家山针对学生线上答辩与论文归档材料、线上与线下答辩的整体流程与安排形式提出几点要求，同时要求各指导教师强化责任意识，规范牢记于心。在材料审核过程中网上材料多跑路，师生线下少返工。最后周鸣争院长再次强调毕业设计（论文）答辩是学生毕业前的大事，毕设归档材料是学校评估的重要材料之一，全体指导教师应积极配合完成毕设答辩工作，把好学生的最后

计算机与软件工程学院 2020-05-19

为了响应全国教育大会精神，全面振兴本科教育，切实提高计算机基础教学水平，激发大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能，充分发挥科技竞赛作为第二教学课堂的作用。我校于2020年1月10日成功开展了2020年中国大学生计算机设计大赛，并在4月28日圆满完成初期审核的相关工作。本次大赛由计算机协会、艺术设计协会、电子科技协会共同承办。（活动前期宣传海报）活动初期，计算机协会通过官方公众号、新闻稿的宣传方式，向全体在校学生介绍了本次大赛的参赛方式、参赛类别以及组队人数的限制等相关内容。活动的宣传得到了同学们的广泛关注，踊跃报名。对于报名过程中存在的问题，活动工作人员给出相应的解决方案，确保同学们成功完成报名。作品提交截止时，本次大赛共收到了254组参赛作品。（图为王雪梅老师讲解微课类评审要点）（图为王雪梅老师讲解作品评审原则）为了确保大赛初审能圆满完成，学校老师针对比赛开展了初审相关问题会议，并制定了计算机设计大赛线上项目选拔方案——结合6组参赛作品的数量，共组织了3个评审小组。人工智能、大

计算机与软件工程学院 2020-05-17