第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛最近顺利结束，我校学生斩获颇丰，有十位同学在C/C++程序设计大学A、B组省赛中共获得一等奖三项，二等奖二项，三等奖五项，另有徐超同学在Java软件开发大学B组省赛中荣获一等奖。最终，吴乘龙、朱代鑫、仇冬林、徐超直接入围全国总决赛，陈俊宏、李森同学通过组委会遴选也进入全国决赛，本次比赛不管是一等奖数量还是进入决赛数量都实现了历史新突破。（图为我校学生在安徽赛区获奖名单）（图为安徽信息工程学院赛点）据悉，第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛是由工业和信息化部人才交流中心主办，在全国31个省市自治区设立的赛点进行省级比赛，大赛包括个人赛和团队赛两类，就参赛规模、参赛层次、含金量和增值服务等多个指标，“蓝桥杯”均处于国内同类竞赛第一。另外，在2020年2月22日，蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛成功入选中国高等教育学会发布的《2019全国普通高校学科竞赛排行榜》，成为高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目。（文/狄传铸 图/计算
计算机与软件工程学院
2020-10-29
“A.I.焕新·更美好”，2020年10月24日科大讯飞“1024开发者节”在合肥滨湖国际会展中心成功举办，学校老师携部分学生代表一起参观学习 2020科大讯飞“1024开发者节”，与来自全国各地的AI爱好者们共同感受了一场人工智能领域的盛宴，同时校内组织学生在教室集体观看学习。（图为1024开发者节现场）10月23日，首先以“A.I.焕新·更美好”为主题的2020年科大讯飞全球1024开发者节暨第三届世界声博会正式启幕。“1024开发者节”是科大讯飞主办的开发者生态大会，如今已是第四届，已经成为全国范围的AI行业顶级盛会。大会伊始，科大讯飞CEO刘庆峰董事长致开幕辞，并就当前AI形式做出引导分析，“当前，人工智能的发展正面临着场景驱动、数据支撑、技术驱动、资本助推四大机遇”科大讯飞董事长刘庆峰在会上表示，“我们一直坚定不移的认为，只有生态才能生生不息。企业只有愿意开放出自己的资源和能力，形成产业链与生态体系，才能够生生不息地发展”。随着董事长刘庆峰的演讲结束，科大讯飞1024开发者节活
计算机与软件工程学院
2020-10-27
为更好的让计算机协会保持活力，提升学生综合素养，2020年10月21、22日下午两点至五点，在新芜校区招开一年一度的招新活动，本次招新吸引了大批20级新生参与。（图为社团招新现场）在活动现场，社团理事会成员和部分协会部长在现场组织招新活动，积极详细地为每位想要加入协会的同学作咨询介绍及答疑解惑，现场气氛极其活跃；协会还精心为现场的新同学准备了精美小礼品，同学通过抽签方式参与，很多对计算机协会感兴趣的同学领取入会申请表，现场填写个人基本信息，而后通过扫码加入2020年招新群。（图为会长为新生答疑解惑）（图为气氛活跃的招新现场）截至目前，计算机协会的招新工作圆满成功，本次社团招新过程展现出协会良好氛围，相信在新人的加入下，协会持续充满活力，为更多的师生服务。（文/狄传铸 图/张丽丽 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2020-10-27
为进一步加强学院毕业设计（论文）的指导与管理，全面提高毕业设计（论文）质量，10月23日下午，计算机与软件工程学院召开2021届毕业设计（论文）选题线上宣贯会，参加会议的有学院教学副院长万家山，教学秘书李京阳，产教融合兼科研秘书吴锦华，各教研室负责人和指导老师。会议开始时，李京阳对目前学院毕业设计基本情况进行了简要介绍，并对此次毕业设计（论文）选题学生选题流程、选题要求及规范和指（图为宣贯会腾讯会议画面）随后万家山对毕业设计选题规范进行补充说明，他表示，本届毕业设计（论文）是2021年合格评估重要支持材料，所有指导教师务必严把毕设工作的第一关，教研室同步需要做好毕业复审避免返工，最后各老师对此次宣贯会事项进行了讨论。（图为参会指导教师）毕业设计（论文）选题是毕业设计工作重要的组成部分之一，通过本次毕业设计（论文）选题宣贯会，进一步明确了学院2021届本科毕业设计（论文）的工作方向，理清了下一步工作开展的思路和方法，也为后期毕业设计（论文）工作的顺利实施奠定了有力基础。 （
计算机与软件工程学院
2020-10-24
为了强化与完善教学质量管理，不断提高教学管理水平，促进与保证教学质量的提升。10月20日下午，学校教学督导许勇教授、教学质量主管方向莉和教务处谢飞飞等人对计算机与软件工程学院和大数据与人工智能学院进行了2019-2020学年春季学期的期末教学材料检查。（图为许勇和方向莉进行教学材料抽查）教学检查组首先对学院教学材料进行了抽查，重点对教师教学平时考核方式和平时成绩考核的记载情况进行细致的检查，同时对学院春季学期期末课程考核电子材料进行查看，随后在检查的过程中对学院材料归档提出了相关要求，并对创新做法进行了沟通讨论。（图为许勇和李京阳对教师平时材料进行检查）此次检查的目的为了学院老师能进一步加强教学过程性的管理。教学检查管理与教学质量息息相关，更多关注的是学院老师教学质量，也是保障教学顺利进行的重要一步。教学检查让教师们更加明确学院对试卷装订规范的要求，确保学院此项工作符合本科教学合格评估的基本要求，使学院考试管理工作更加科学规范。（文、图/胡蕾 校/李京阳 审/吴锦华）
计算机与软件工程学院
2020-10-24
为更好地让学院教师熟悉博思智慧学习平台，并应用至课程的教育教学，2020年10月21日，计算机与软件工程和大数据与人工智能学院在东一210组织关于博思智慧学习平台新功能使用的培训，主讲人为讯飞教育的朱泽老师，各教研室专职教师、双师参加了此次培训会。（图为参会教师聆听培训）朱泽老师主要从教师角度，并分别从课前、课中和课后三个场景展开培训，即创建课程、发布课前课中课后测试任务、点名、发布作业、批阅作业、作业评价（自评、互评、教师评）、视频录制与上传、创建直播、学生在线考试与试卷批阅、在线课堂、实验发布等。同时根据不同场景分别使用案例进行详细介绍。另外朱泽老师对制定场景指出需要注意的事项，老师们认真聆听，并对此次新功能的发布表示赞许，同时也对博思智慧学习平台后续一些功能提出想法和意见，希望平台能更好应用至课程的教育教学中。（图为平台部分新功能介绍） 学院教学一直依托校企共同参与进行自主研发的博思智慧学习平台，并将其融入课程教育教学改革中，目前平台功能已逐步完善，教师围绕平台功能特色，逐步完善课
计算机与软件工程学院
2020-10-24
2020 年(第13届)中国大学生计算机设计大赛，在广大师生的热情参与下，共有近700所院校组织了约3万件作品参加比赛，且经过全国各省级赛区的选拔推荐，共有4646件作品入围国赛。安徽信息工程学院一向以产业、行业和企业需求、职业能力要求为人才培养导向，重点强化学生的设计、开发等综合实践能力，全面提升学生的就业竞争力和职业发展潜力，成为“产业工程师和创业企业家的摇篮”。因此安信工对中国计算机设计大赛也是尤为重视，不断鼓励安信工学子们积极参加比赛。“有志者事竟成”，经过安信工老师与学子的不懈努力，安信工最终也取得了骄人的成绩。我校入选国赛的15组作品中有13组获奖，分别为：国家二等奖5组、国家三等奖8组。并在省级选拔获奖71组，分别为：一等奖9组、二等奖11组、三等奖15组、优胜奖25组。此外，安信工还首次获得省赛优秀组织奖，在10名获奖单位中排名第二，王雪梅老师被评为省级赛务优秀工作者。这离不开安信工学子的刻苦努力，更离不开安信工老师的辛勤付出。为安信工学子，为安信工老师点赞！（图为国家奖
计算机与软件工程学院
2020-10-21
10月14日下午2：00，软件工程专业教研室于东二218会议室开展了跨学院项目设计交流主题沙龙活动，参加本次交流会的有教研室专职教师、双师以及大数据与人工智能专业教研室主任、艺术学院郑余老师和杨小庆老师。本次交流会主题是以竞赛为载体的跨学院项目设计交流沙龙，目的是为了给跨学院多专业的老师之间创建一个交流的平台，为学生学习过程中产生的各类项目，提供多技术融合机会。（图为与会人员合影）（图为交流会上提供的水果饮料点心）交流会上，参会老师逐一分享他们指导项目设计的经验。首先，尹辉平老师介绍参赛获奖项目作品的设计核心内容及亮点，强调指导老师应把握关键路径并对其进行了详细介绍。刘华敏老师着重分享了常见项目设计的评分标准，强调了团队成员要分工明确，抓住细节，突出作品的亮点。数字媒体技术专业的郑余老师介绍了其专业特点，并展示了一些参赛项目及优秀项目。环境设计专业的杨小庆老师在介绍设计学生项目作品时，提出是否能将计算机技术运用到环境设计方向中去。随后，与会人员对项目设计进行了激烈讨论。（图为老师们分享竞
计算机与软件工程学院
2020-10-19