为了更好地落实合格评估中的教学基层组织建设，促进计算机科学与技术专业教师之间的交流，提升团队凝聚力和执行力，2022年7月2日下午13：00，计算机科学与技术专业教研室举行了团建活动。活动期间，朱洪军老师组织各位教师进行交流讨论，交流的主题是“团队建设”，主要内容包括两个方面。首先进行计算机科学与技术教研室不同课程组建设的讨论，要求每位老师至少参与3门课程建设，每位老师根据自己的专业以及特长参与到不同的课程组中；最后对近期工作进行提醒，各位老师合理安排暑期研学计划，并提前做好申请。交流后，教研室组织了精彩的游戏活动，增进了各位老师之间的感情，在活动的尾声，计科教研室各位教师合影留念。（图为计科教研室合影留念）（图为计科教研室聚餐环节）整个活动过程中，教师们对专业、学院和学校的情况进行了积极交流，对合格评估的迎评促建工作进行了深入的探讨，并展示了充分的信心。通过本次团建活动，提高了计科教研室教师之间的团队凝聚力，增添了学院师资发展的新动力，也促进了教师对合格评估工作的深刻认识，为更好地落实

计算机与软件工程学院 2022-07-05

为帮助教师进一步掌握混合式教学设计方法与课程挑战项目实施，创新组织课堂教学活动,提升人才培养质量。计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）于2022年7月3日下午在博思楼S205会议室开展挑战项目实施及混合式教学分享活动，会议由教学副院长万家山主持，学院各课程负责人与青年教师参与此次活动。（图为分享活动现场）首先，万家山对此次分享活动进行简单介绍，目前C2022培养方案已经完成修订，方案中设置了基于项目的课程体系及混合式教学课程，为保证秋季学期挑战项目及混合式课程的顺利实施，邀请了先行试点的课程负责人进行分享；人工智能专业教研室高超主任针对《人工智能导论》课程（挑战项目0）教学实施分享，并分别从课程资源建设、授课模式改革与挑战项目0实施等三个方面进行详细介绍。随后由软件工程专业教研室刘华敏就《计算思维导论（C语言）》课程的混合式教学方式教学实施进行了分享，分别从课程教学设计、自主学习模式、知识体系构建、教学模式与考核评价体系等做出创新设计，并介绍目前课程取得相应成效等。最后各教师针对

计算机与软件工程学院 2022-07-05

为更好开展校企协同育人，深化产教融合，积极构建校企合作新桥梁，6月22日，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）邀请了科讯嘉联信息技术有限公司运营总监杜振阳开展了“人工智能技术及智能机器人”主题讲座，对机器人核心技术、人工智能训机师发展及未来走向进行介绍。首先，杜振阳总监在讲座中指出当前人工智能训机师是近几年随着AI（Artificial Intelligence，即人工智能）技术广泛应用产生的新兴职业，工作主要围绕着用户、数据、算法这三大块进行；其次，从人工智能的发展和技术应用、客服领域人工智能的应用现状及市场态势、训机师在人工智能领域的应用等方面详细介绍；最后，杜振阳介绍了目前人工智能训机师发展现状及未来走向。（图为讲座宣传海报）（图为讲座现场）讲座后，双方就校企科研合作及教育培训合作的机会及可能性进行交流探讨。杜振阳介绍了其公司在其它高校的建设和合作成果，王雪梅主任提出通过多方面、多层次的交流，希望能够加强长期合作，为安信工学生提供更多学习资源和就业、实习机会，为社会培养出更

计算机与软件工程学院 2022-06-24

6月22日上午，长三角信息智能创新研究院应用研发部部长毛建一行来到计算机（大数据）学院参观交流，学院执行院长周鸣争、副院长万家山及教研室主任参与合作交流座谈。（图为周鸣争致欢迎辞）周鸣争首先对研究院一行的到来表示欢迎，随后由万家山对学院的人才培养模式、办学定位、特色优势进行了简要概述，并对学院的横向课题、纵向课题的建设情况进行整体汇报。毛建对学校办学思路、创新模式的表现给予高度肯定，并对研究院的情况进行相关的介绍，同时就以后科研合作、产业学院建设等方面进行了仔细讨论。（图为毛建发言）（图为交流活动现场）周鸣争带领毛建一行参观了学院实验室和综合工程实践中心。研究院对工程中心运营模式予以高度赞扬，并表达了浓厚的项目入驻兴趣。（图为交流后合影）通过本次交流活动的顺利开展，促进了学院与研究院的进一步交流，为后续的科研合作及产业学院建设打好了坚实基础。

计算机与软件工程学院 2022-06-23

为落实国务院《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》（国发〔2020〕8号），推广软件质量相关国家标准，推进特色化示范性软件学院建设和软件人才培养，深化软件工程实践教学改革、探索产教研融合的软件测试专业培养模式，由此推动软件测试行业发展，提升国内软件的质量。在此背景下，2022年4月大赛组委会举办了第二届“火焰杯”全国高校软件测试比赛，本次选拔赛吸引了全国各地145所院校共计超过3000名优秀学子参加，大赛内容涉及到软件测试用例设计，web / app自动化测试技术以及接口测试相关内容，题目均来自开源社区和软件企业，大赛分为初赛和决赛。（图为第二届“火焰杯”软件测试大赛优秀组织单位奖）通过姜玮老师推荐，在测试课程组陈梦珂老师、司鸿毅老师的指导下，我校师生首次参加 “第二届火焰杯软件测试高校就业选拔赛”，共计17位学生参赛，全部进入决赛，其中13位同学拿到了优秀奖，最高排名全国25名，并获得了优秀指导老师证书、最佳优秀组织单位证书。（图为部分获得优秀奖学生证书）（图为部分获

计算机与软件工程学院 2022-06-20

为紧密对接安徽省和芜湖市数字经济产业，学校聚焦智慧教育、智慧城市、智慧医疗、智能汽车、工业互联网等领域，联合安徽省和芜湖市，打造“政府主导，学校主体，企业参与”的产教融合平台，培养地方数字经济转型需要高素质创新应用型人才。6月13日下午，我校顺利开展了安徽信息工程学院工业互联网产业学院招生宣传会，科大讯飞股份有限公司教育BG运营总监张涛、高级工程师张彧林、张淮，埃泰克汽车电子有限公司软件部主任工程师郭雅杰，百得思维信息科技有限公司人事经理胡宏伟，计算机与软件工程学院（大数据与人工智能学院）副院长万家山、产教融合秘书吴锦华进行介绍和宣传。此次招生宣讲会在A3S303设主会场，2020级其他学生在7个智慧教室通过腾讯会议参会，本次宣讲由吴锦华主持。（图为万家山进行宣讲会前动员）万家山指出，现代产业学院是我校与企业、行业紧密融合的桥梁和纽带，是深化产教融合、创新协同育人的新模式，是实现校企共建专业、课程、实验室、实习实训基地、就业，强化对学生实践应用能力和职业素质培养的载体平台。学校高度重视产

计算机与软件工程学院 2022-06-19

为培养和激励大学生的程序设计特别是算法分析与设计的能力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新意识。由安徽信息工程学院教务处主办，计算机协会协办的安徽省大学生程序设计大赛省赛于2022年6月12日13:00-18:00在博思楼S404顺利举办。（图为参赛人员）本次比赛共有5组学生进入省赛，比赛时长为五个小时，是对同学们耐心的一次考验。参赛的同学们仔细分析赛题，通过编程解决赛题中的问题，然后递交至组委会要求的平台上进行评价，根据递交代码的质量进行打分，产生最终排名。（图为参赛人员）自程序设计大赛校级选拔赛开展以来，有效的调动了同学们编程的积极性，增加了学生编程的经验，提高了同学们的综合素质，推动了实践与教学的深度融合，为培养优秀软件人才奠定基础。（图为参赛人员合照）本次程序设计大赛为同学们提供了与其他高校的学生进行同台PK的机会，在一定程度上提升了同学们的编程能力与分析问题的能力，期待同学们有好的比赛成绩。

计算机与软件工程学院 2022-06-17

为帮助学院全体2020级学生更好的了解各个专业方向，计算机与软件工程学院于2022年6月8日下午13:00开展了分方向宣贯会，此次宣贯会共设置了一个主会场和三个分会场，参加本次宣贯会的老师有姜玮、刘良琨、司鸿毅、陶健敏、孔凡豹、朱宁、伍岳等方向课负责人和骨干老师，全体20级同学参与，本次宣贯会由范玲红老师主持。（图为宣讲会流程安排）本次宣讲会共分为两个阶段，第一阶段由范玲红老师具体解读2020级分方向流程及方向课程实施方案，主要是从专业方向分流流程、分方向分流原则、集中培养实施方案三个方面来进行介绍，因各方向技术侧重不同，会上范老师也建议同学们结合自身能力及兴趣谨慎选择，避免盲目从众选择方向；另外，范老师也做了要求，由于后续的学习与提升都需要坚硬的基石，希望各位同学在暑期阶段可以巩固复习前置课程知识，为后续的方向学习奠定基础。（图为2020级实施方案截图）宣讲会第二部分为各专业方向负责人及骨干老师做专业方向分享，各老师结合方向课程设置、相关技术要点、方向培养目标、就业优势以及往届签约名企

计算机与软件工程学院 2022-06-17