为助力学生提升IT技能水平,增强他们的信息化应用能力,更好地适应数字化校园生活，计算机（大数据）学院AIIT创意协会于2025年4月27日14:00-16:00在博文楼S103教室成功举办“智享IT，助力校园生活”社区IT服务主题活动。本次活动面向计算机（大数据）学院全体学生，活动的核心目标就是帮助学生掌握常见办公软件、编程软件的基本操作与应用技巧，社团邀请到相关领域专业能力较强的同学作为志愿者,从学生的实际使用需求出发,解决他们的疑问与困惑。（图为活动现场）在办公软件方面,志愿者重点围绕Word、Excel、PPT等常用软件展开讲解,帮助学生提升文档编辑、数据处理、演示制作等方面的操作熟练度。比如在Word编辑方面，教会学生运用样式、段落设置、页眉页脚等高级功能,让文档更加美观大方。在Excel制表方面,带领学生掌握各类公式和函数的应用,学会数据透视、图表绘制等数据分析技能,提高数据处理效率。在编程软件方面,针对不同专业的同学分别解答Python、Java、C++等语言的问题,让学生在

计算机与软件工程学院 2025-04-29

为加强教学经验交流，切实提高教师教学水平，4月23日，计算机（大数据）学院特别邀请安徽师范大学许勇教授于博思楼A6S205会议室举办了一场主题为“金课建设背景下，青年教师教学能力提升的若干思考”的学术讲座。本次讲座由学院副院长朱洪军主持，学院全体教师齐聚一堂，共同聆听学习。讲座中，许勇教授结合自身丰富的教学经验与深入的研究，围绕多个关键方面展开讲解。他首先介绍了“金课”的概念及其产生的时代背景，让教师们对当前教学改革的新方向有了清晰认知。接着，许教授详细阐述了如何精心准备一门课程，从课程目标设定、内容架构搭建到教学资源整合，都给出了切实可行的建议。（图为讲座现场）在大学课堂教学方法环节，许教授分享了多种创新且实用的教学技巧，鼓励教师们打破传统教学模式，激发学生课堂参与度。关于如何上好一节课，他从课堂导入、知识讲解、师生互动、课堂总结等各个教学环节入手，剖析了关键要点和注意事项。此外，许教授还直面当下课堂教学存在的突出问题，如教学内容与实际需求脱节、学生注意力不集中等，并提出了针对性的解决

计算机与软件工程学院 2025-04-29

为培养学生对计算机硬件的兴趣和理解,增强他们分析解决问题的能力，培养创新思维和锻炼动手能力，计算机（大数据）学院AIIT创意协会于2025年4月23日下午14:00在博思楼S501成功举办计算机拆装大赛，特邀实验中心老师担任评委。（图为比赛现场）比赛伊始，由裁判宣布比赛规则。本次比赛分为两个环节：计算机主机的拆卸和组装，选手需要在限定时间内将一台可正常运转的电脑主机拆解到最小部件,然后再组装回去。随着裁判一声令下，参赛选手迅速进入状态。他们全神贯注地运用螺丝刀、镊子等工具，有条不紊地拆卸安装计算机主机。从打开机箱拆除各个硬件，到精准安装CPU、显卡、内存等核心部件，每一个动作都体现出扎实的专业功底。选手们争分夺秒，却又不失细致严谨，力求在最短时间内完成拆装任务的同时，确保硬件设备完好无损。（图为参赛选手拆装主机）比赛过程中，评委根据选手的操作规范性、拆卸速度、故障排查能力等方面进行评分，参赛选手最终成绩将从拆机、装机、能否开机以及用时四个方面综合评定。同时，评委在赛后对每位选手的表现进行

计算机与软件工程学院 2025-04-27

为全面提升学生网页设计与开发能力，激发创新潜能和设计思维，展现学生对编程语言与网页美学技术融合的把握，计算机（大数据）学院于2025年4月22日晚上19：00在博思楼S101成功举办“网聚创想，码动视界”Web网页设计大赛。本次比赛特邀软件工程教研室教师窦慧敏、王伟、蒋钰、刘众奇、王静雅、方林担任评委，由钱丽君主持。（图为比赛评委老师）本次比赛采用五分钟汇报,三分钟答辩的形式展开。比赛伊始,参赛人员按照顺序依次上台进行汇报。每位选手以饱满的热情和专业的态度，围绕网页视觉设计、页面布局及用户体验优化等多维度，全面展示作品的创意与技术的实现。评审团队从创新性、技术难度、实用性及完成度等多角度进行严格评审，最终遴选出兼具技术实力与设计巧思的优秀作品。汇报环节结束后，评审教师与选手们展开进一步的交流，针对作品的改进方向提出针对性建议，助力选手提升网页设计水平。（图为参赛选手展示作品）本次专业基本技能过关周活动——Web网页设计大赛的成功举办不仅为学生提供实践与展示的平台，更是通过以赛促学、以赛代

计算机与软件工程学院 2025-04-27

随着物联网、工业自动化等领域快速发展，单片机技术成为推动产业升级的关键要素。为培养学生基于有限资源的优化编程能力，探索经典平台在新时代的应用场景，计算机（大数据）学院AIIT创意协会于2025年4月24日18:30至19:30在博思楼N407、N405、S501教室举办单片机技能应用竞赛。本次竞赛面向计算机科学与技术专业全体大二年级学生，旨在通过理论与实践相结合的竞赛模式，全面考察学生对单片机原理、硬件设计、软件编程及系统集成等核心技能的掌握程度。比赛过程中，每组参赛队伍上台演示项目代码，自信地展示团队的劳动成果。他们运用熟练的操作技巧，详细讲解项目的设计思路、功能实现以及代码逻辑，充分展现扎实的专业知识和较强的表达能力。（图为比赛评委老师）演示结束后，评委们针对每个项目提出具有针对性和启发性的问题，涵盖项目的技术难点、优化方案、实际应用等多个方面，不仅考察选手对项目的理解程度，也激发选手们的深入思考。在这个过程中，思维的碰撞不断产生新的火花，让选手们对单片机知识有了更深刻的理解和认识。

计算机与软件工程学院 2025-04-27

4月25日，由计算机（大数据）学院主办，大数据专业教研室与人工智能教研室共同承办的“CCF走进高校”活动成功举行。本次活动特邀CCF杰出会员、知名人工智能专家王涛老师作题为《DeepSeek引爆AI教育新浪潮》的专题报告。学院副院长吴锦华主持了此次活动，并颁发感谢状。（图为王涛报告现场）报告中，王涛以杭州深度求索公司推出的DeepSeek大模型为例，深入剖析了AI技术的最新进展及其对教育、科研领域的深远影响。他指出，春节期间上线的DeepSeek凭借卓越的性能和极低的推理成本，迅速成为行业焦点，不仅降低了高性能AI模型的使用门槛，更拓展了人工智能应用的边界。王涛强调，在教育领域，DeepSeek等大模型的出现将推动教学方式的重塑。教师的角色正从传统的知识传授者转变为引导者和辅导者，AI工具的应用提升了课堂互动性与教学效率，但同时也要求教师帮助学生正确理解AI技术，培养其批判性思维和创新能力。此外，教育体制将面临深度与广度的双重拓展，个性化学习和自适应教育有望成为现实。在科研领域，AI技术

计算机与软件工程学院 2025-04-27

为激发学生对无人机领域的探索，深入了解前沿科学技术，同时提升对创新发展的认知，计算机（大数据）学院AIIT创意协会于2025年4月23日下午14点至16点在博雅楼W301成功举办无人机知识科普讲座，特邀安徽中鑫航科技发展有限公司技术总监秦大伟担任主讲人，共同探索无人机的奇妙世界。此次讲座面向全体在校学生，通过线上报名，线下参与的方式有序开展。（图为活动现场）讲座伊始，秦大伟通过“生活中的无人机”这一问题，引入无人机的具体定义和用途，他介绍了不同类型的无人机，比如无人直升机、（垂直起降固定翼）多旋翼无人机与固定翼无人机，给在场的同学分析每种无人机的优缺点和适用场景。然后，秦大伟从飞行原理对无人机飞行进行深度剖析，结合物理学知识解释运动原理。为了使学生更好地理解无人机的运行过程，秦大伟对飞控系统展开讲解，从飞行姿态、位置信息、机头朝向等方面阐释系统的构造。此外，秦大伟从飞行安全方面讲述如何在紧急情况下减少无人机损害和保证自身安全。最后，秦大伟介绍了飞行驾驶所需的必备技能和管理条例，为未来有意

计算机与软件工程学院 2025-04-27

为促进教学经验交流，提升教师案例设计与竞赛水平，计算机（大数据）学院于4月16日在博思楼A6S205会议室开展优秀教育教学案例评比经验分享活动，邀请获奖教师分享备赛经验。活动由副院长朱洪军主持，学院教学竞赛团队及教师代表参会。 （图为分享活动现场）朱洪军指出，本次活动是学院教学竞赛团队组建后的首次专题分享，旨在通过经验共享提升教师案例撰写能力，为近期多项教学案例赛事做好充分准备。 （图为朱洪军主持活动）教师宋卫卫结合自己的获奖案例《Python Socket网络编程实训》，从三个方面分享了经验：深入研读教材，结合真实案例，将抽象知识具体化，确保讲解清晰准确；通过多次模拟教学，熟练操作流程，做到脱稿流畅讲解；课堂上引导学生归纳总结，并采用小组讨论法，培养团队协作能力；利用讯飞AI教学平台等工具，结合在线编程资源辅助教学，提升课堂互动效果。 （图为宋卫卫分享）软件工程教研室主任刘华敏分享了全国程序设计大赛一等奖案例《学生成绩管理系统设计与实现》，详细介绍了五个关键环节：项目背景与需求分析，系

计算机与软件工程学院 2025-04-24