为增强学生实践创新能力，加深对专利相关知识的了解，营造良好学习氛围，计算机（大数据）学院22级大数据专业于6月02日19点在博文楼（A2）E301举办了一场专利撰写经验分享会，旨在提升学生的专利撰写能力和创新思维。（图为王玉堂老师和鲍家朝老师分享经验） 本次专利撰写经验分享会由学院教师王玉堂和鲍家朝担任主讲。会议伊始，王玉堂老师从专利的基础知识讲起，逐步深入到创新点的发掘、文献检索的技巧、权利要求书的撰写要点，以及专利申报的详细流程，为同学们提供了全面的专利知识体系。王玉堂着重指出，专利撰写不仅要突出创新性和技术性，更要严格遵循相关法律条款，这对于提高专利的授权率至关重要。随后，鲍家朝老师分享了自己在专利绘图上的经验及技巧。他强调，精确的图纸对于专利文件至关重要，它不仅能够清晰展示发明的结构和功能，还能有效辅助审查员理解发明的具体实施方式，从而提高专利申请的成功率。为加深同学们的理解，主讲老师们还现场演示了几种常用绘图软件的操作技巧，极大地激发了同学们的热情和兴趣。（图为全体合影）本次专

计算机与软件工程学院 2024-06-07

6月5日上午，计算机学院软件工程教研室在博思楼S205会议室顺利开展期末教学工作布置会，主要是毕业设计归档、期末监考、期末考试阅卷归档注意事项、教师上半年度总结及规划等内容。会议由主任刘华敏主持，全体教研室老师参加。（图为会议现场） 刘华敏首先强调了毕业设计材料归档的重要性，要求各指导教师严格按照学院规定的时间完成毕设材料的收集和提交。接着，针对期末监考工作，刘主任详细解读了监考注意事项，确保所有监考教师明确职责，严格执行考试纪律。此外，关于期末阅卷工作，会议要求所有教师公平、公正地批改试卷，保证评分的准确性和一致性。（图为刘华敏主任展示）随后，刘华敏回顾了教研室上半年的主要工作成果，包括课程改革、教学质量提升、学生实践能力培养等方面取得的进展。对于下半年的计划，刘主任希望各位老师能积极参与学院的教学改革、科研项目申报、课程建设等工作，特别是课程负责人要加强课程建设、优化教学内容。（图为刘华敏主任解读示例）本次会议不仅为即将到来的期末工作做出了周密的安排，也为未来的发展指明了方向，增强了

计算机与软件工程学院 2024-06-07

近日，由计算机与软件工程学院承办的计算机程序设计员（高级）培训班顺利完成了为期数周的高强度培训，并成功举行了结业鉴定考试。此次培训旨在提升学员在计算机程序设计领域的高级技能，为他们未来的职业发展奠定坚实基础。（图为相关人社局领导巡考）（图为学员实操鉴定考试现场）本次培训班吸引了众多优秀学员，他们在资深讲师的指导下，系统地学习了计算机程序设计的核心知识和技能。培训内容涵盖了从基础编程语言到高级算法设计等多个方面，使学员们能够全面提升自己的编程实力。在培训过程中，学员们通过实践操作和项目开发，不仅加深了对理论知识的理解，还培养了解决实际问题的能力。讲师们凭借丰富的行业经验，为学员们提供了大量实际案例，使他们在学习过程中能够紧密联系实际，更好地理解和掌握所学内容。结业鉴定考试是培训班的重要环节，它不仅检验了学员们的学习成果，也为他们提供了一个展示自己才能的平台。本次鉴定考试内容严格遵循国家职业技能资格标准，包括理论知识测试和实际编程操作两部分。学员们在考试中展现出了高水平的编程技能和扎实的理论

计算机与软件工程学院 2024-06-05

2024年6月4日，计算机（大数据）学院在博思楼S205会议室举办了一场别开生面的教学思想大讨论会。本次思想大讨论旨在瞄准市场行业需求，深入探讨计算机类专业方向设置及内容的优化。参加本次思想大讨论的有执行院长周鸣争，副院长戴平、万家山，各教研室主任、副主任、学院各级主管以及驻校工程师团队各方向主要负责人等，讨论会由万家山副院长主持。（图为万家山主持会议）汇报环节，首先由双师团队围绕前期准备的调研情况进行整体汇报，主要结合招聘网站岗位、往届毕业生、企业走访、国家白皮书等方面的调研情况进行展开。随后刘良琨老师结合鸿蒙应用软件开发方向的调研情况进行补充汇报，最后朱宁老师结合汽车行业的嵌入式软件开发方向进行汇报。（图为教学思想大讨论交流现场）（图为会议现场）讨论环节，参会教师围绕各专业方向设置及开班数量、技术内容更新、未来就业等相关内容进行了细致讨论，特别是新开设方向的开设可行性进行了重点分析。戴平在讨论结束后，希望调研团队增加实习基地相关岗位调研，特别是实习走访、麦可思报告中企业对学生的反馈问

计算机与软件工程学院 2024-06-05

近日，全国高校程序设计教育大会在郑州举行，学院宋卫卫老师和刘华敏老师提报的案例在大会中荣获教学案例评选一等奖2项。(图为颁奖现场)（图为获奖证书）本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、《计算机教育》杂志社主办。大会旨在为程序设计领域的专家学者、高校教师与产业界人士等搭建交流与分享的平台，进一步深化高等教育教学改革，在课程思政和“双一流”背景下加强各高校教师之间优秀教学成果和精品课程建设的经验分享，全面提升高等学校计算机程序设计课程的教学质量。哈尔滨工业大学、中山大学、同济大学、国防科技大学等100多所知名高校参会。

计算机与软件工程学院 2024-06-01

为了确保2024届毕业生的毕业材料和实习材料的质量和完整性，并保障学生能够按时顺利毕业，人工智能教研室于5月22日在博思楼S201会议室召开了一次专题会议。会议由教研室主任高超主持，人工智能教研室全体教师参加。首先，高超老师强调了毕业生材料审核的重要性，并详细说明了各项材料的具体要求，自联实习申请表、实习岗位名称前后保持一致、实习时间前后要保证合理性，特别是对于考研置换和延后实习的学生，也提出了详细的材料提交要求，以确保这些特殊情况的学生材料同样完整且符合要求。随后高超老师针对毕业设计材料要求进行说明，如：毕业设计材料需按照规定顺序整理、所有签字部分必须由教师和学生亲笔签名、指导记录需详细，每个阶段至少有一次指导记录等，所有材料需在规定时间内完成审核和归档，以便教研室内部能够有效开展互查工作。（图为活动现场）最后，对2021级学生的企业实习进行了说明及要求，包括指导学生明确实习目标、选择合适的实习单位、做好职业规划等，积极与学生沟通交流，时刻关注学生实习期的表现。通过此次专题会议，人工智

计算机与软件工程学院 2024-05-31

经过一系列严格的选拔和激烈的角逐，我校大数据专业操雨萌同学在第十四届全国大学生计算机应用能力与数字素养大赛中表现卓越，荣获WPS AI智能办公赛项的亚军。此外，我校还有四名同学在此次大赛中分别获得一个国赛二等奖和三个国赛三等奖，学校荣获本科组团体二等奖。（图为现场颁奖照片）（图为晋级决赛名单）（图为获奖名单）（图为团队二等奖）全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛，自2011年起已经连续举办十三届，并在2023年被列入中国高等教育学会高校竞赛排行榜观察名录。为适应新一代信息技术的发展，面向数字时代的需求，自2024年第十四届起将大赛名称改为“全国大学生计算机应用能力与数字素养大赛”，在竞赛涉及领域和内容上更广更新。本届大赛由全国高等院校计算机基础教育研究会、全国高等学校计算机教育研究会、工业和信息化职业教育教学指导委员会计算机分委会、《计算机教育》杂志社联合发起主办。本大赛旨在提升大学生的计算机应用能力和数字素养，适应快速发展的信息时代要求。比赛内容涵盖了多个热门领域，如AI技术应用、数

计算机与软件工程学院 2024-05-30

企业实习是我校人才培养过程中重要的实践教学环节，为推进2021级学生实习工作，计算机（大数据）学院邀请科大讯飞核心研发平台AI资源部来校商讨实习就业事宜，并举行专场宣讲会。计算机（大数据）学院副院长戴平、朱洪军，实习就业主管司鸿毅与科大讯飞股份有限公司核心研发平台AI资源部校企合作总监成程在博思楼S201举行了实习就业需求沟通会议，就实习合作、人才培养及未来发展方向等议题进行深入交流。成程详细介绍了核心研发平台AI资源部的文化、福利待遇、发展愿景以及当前的招聘需求。学院表示将对核心研发平台AI资源事业部的实习合作全力支持，希望能够看到学生在讯飞实习锻炼后，能在专业相关领域取得更好的职业发展。双方将进一步加强在人才培养、科研合作、技术创新等方面的交流与合作，共同推动人工智能领域的发展。 （图为会议现场）宣讲会上，成程向在场的同学讲解和展示公司的发展历程和发展战略，并介绍了企业的规章制度、福利待遇、企业文化等。就学生所关心的岗位需求、薪资待遇、转正机会等问题进行耐心细致地回答。同学们踊跃投递

计算机与软件工程学院 2024-05-30