11月12日14时，计算机学院教师AI教学能力提升工程（第二期）暨AI应用层（专业知识与能力）第三期培训工作于A3S302会议室正式拉开帷幕。本次活动由院长助理万海霞主持，特邀人工智能教研室主任朱伟杰老师，带来一场题为“人工智能专业实践应用型人才培养模式探索”的案例撰写专题讲座。

 （图为朱伟杰进行案例分享）

在讲座中，朱伟杰结合自身丰富的实践经验，围绕案例编写准备、撰写技巧以及获奖心得等方面，进行了全面且深入的分享。他从案例的价值与定位、优秀案例的灵魂、五模块黄金骨架以及让案例活起来这四个关键维度展开详细介绍。

朱伟杰首先强调了案例的重要价值与精准定位。他指出，案例不仅是学院内部沉淀教学经验、优化专业建设的有力工具，能够将教学实践成果转化为可广泛传播的知识资产，还能为个人职业发展提供强大助力，例如在教研项目申报和教学成果申报等环节发挥关键作用。从对外展示的角度看，案例更是学院成果展示、申报外部项目、专业评估以及专业推广的重要载体。

对于优秀案例的标准，朱伟杰明确提出应具备真实性、创新性、实效性和可复制性四大特质。他进一步阐述，一份优秀的案例需要深入剖析案例背景与痛点，精准总结案例模式，详细描述核心举措与实施过程，并以建设成果和对应的数据作为有力支撑，最后还应包含深刻的总结与前瞻性的展望。

在如何让案例更具生命力方面，朱伟杰着重指出，要避免普通案例常见的“空泛无特色”、“举措成果脱节”、“数据模糊”等问题。他建议，在撰写案例时，应充分考虑国家层面的相关政策，巧妙运用专业术语，展现专业深度；同时，通过可视化呈现方式，增强案例的吸引力和可读性。

 （图为讲座分享现场）

此次讲座内容丰富、实用性强，为计算机学院教师在案例撰写方面提供了宝贵的指导和借鉴，有助于提升教师的AI教学能力，推动人工智能专业实践应用型人才培养模式的创新与发展。

案例分享环节束后，为切实将所学知识转化为实际成果，扎实推进优秀案例撰写工作，参训教师们迅速以小组讨论的形式投入到案例撰写的筹备阶段。各小组内部成员积极交流、集思广益，围绕案例选题展开探讨，为打造一份高质量、高水准的优秀案例筑牢坚实基础。