为营造浓厚学风，助力学生高效备战期末考试，计算机（大数据）学院大数据23级各班级于5月集中开展了“以学促行，以帮促优”学业帮扶系列活动。通过“学生互助答疑+教师专项辅导”双轨模式，覆盖《操作系统原理》《数据库系统》等核心课程，累计开展活动6场，参与师生200余人次，实现了知识共享与团队共进的双赢效果。

5月16日上午，经验丰富的李雪静老师在博文楼A2S405教室为人工智能2302班带来了一堂精彩的《操作系统原理》专题复习课。李老师不仅系统梳理了课程知识框架，更通过生动的案例讲解，帮助同学们深入理解了银行家算法等重难点内容。课堂上，李老师还特别设置了随堂练习环节，让同学们即时巩固所学知识。

（图为李雪静老师为人工智能2302班进行辅导答疑）

5月23日，人工智能2301班赵柏昂同学在博思楼A6W403教室开展了操作系统答疑会。不同于传统的集体授课，赵柏昂同学创新采用“门诊式”一对一辅导，针对每位同学的具体问题提供对应的解决方案。在一个半小时的答疑过程中，他耐心细致地解答了关于死锁检测、内存管理等10余个疑难问题，这种精准帮扶的方式让参与者受益匪浅。

（图为人工智能2301班赵柏昂同学开展操作系统答疑会）

5月25日，大数据2301班孙子鑫同学在博思楼A6S103教室组织的《计算机操作系统原理》集体复习课同样精彩纷呈。孙子鑫同学精心挑选了近年来的典型考题，通过“例题解析+举一反三”的教学方式，帮助同学们掌握了解题思路和应试技巧。课堂上，同学们积极互动，就进程调度算法等问题展开了热烈讨论，学习氛围十分浓厚。

（图为孙子鑫同学组织《计算机操作系统原理》集体复习课）

5月28日下午两点，许苏魁老师在博思楼A6N407教室为人工智能2301班举办的期末复习主题班会吸引了全班同学参与。许老师从时间规划、复习策略、考场应对等多个维度，为同学们提供了专业指导。他特别强调要重视知识体系的构建，建议同学们采用“思维导图+错题本”相结合的方式进行复习。与此同时，大数据2301班尹雪敏同学在博思楼A6S101教室开展的《数据库系统》答疑会也进行得如火如荼。尹雪敏同学不仅讲解了SQL语句相关代码，还无私分享了自己整理的复习笔记和备考心得。

（图为许苏魁老师为人工智能2301班举办期末复习主题班会）

（图为大数据2301班尹雪敏同学开展《数据库系统》答疑会）

次日，大数据2302班王欣怡同学在博雅楼A2S405教室的错题帮扶答疑为本次系列帮扶画上了圆满句号。王欣怡事先收集了同学们易错的典型题目，通过“错因分析+同类题强化”的方式，帮助同学们真正攻克了知识盲点。活动现场，同学们纷纷表示这种“对症下药”的辅导方式让他们收获颇丰。

 （图为大数据2302班王欣怡同学开展错题帮扶答疑）

   本次学业帮扶活动充分发挥了优秀学生的榜样作用和教师的专业引领，通过“学生互助+教师指导”的双轨模式，有效解决了同学们在复习中遇到的困难，增强了学习动力。参与学生表示：“这种针对性强的辅导方式，让我们对知识点的理解更加透彻。”未来此类学业帮扶活动将持续进行，为提升人才培养质量奠定坚实基础。