一、专业概述

网络工程专业以“连接世界，改变未来”为愿景，培养适应数字经济时代需求的高素质应用型人才。本专业聚焦网络系统规划、设计、开发与安全维护，注重理论与实践深度融合，通过校企协同育人模式，强化学生在网络技术、信息安全、工业互联网等领域的工程实践能力，为智慧社会输送具备创新能力的复合型技术人才。

二、培养目标

职业素养：培养德智体美劳全面发展，具备社会责任感和工程职业道德，适应信息技术产业发展的专业人才。

专业能力：掌握计算机网络、网络安全、数据通信等核心理论，具备网络系统集成、运维管理、安全防护及工业互联网开发的实践能力。

创新视野：通过学科竞赛与项目实践，提升解决复杂工程问题的能力，具备持续学习与国际视野。

三、主要课程

主要课程：思想道德与法治、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学I、线性代数I、大学物理、离散数学、面向对象程序设计（Java）、计算思维导论（C语言）、数据结构与算法、概率论与数理统计I、计算机网络基础、操作系统原理、数据库系统、网络应用开发与系统集成、互联网协议分析与设计、网络管理与实践、计算机组成原理、软件工程。
  集中实践教学环节：计算思维综合训练、专业技术综合实践、企业项目综合实践、企业实习、毕业设计（论文）。
四、专业方向

1．网络安全。该方向培养学生系统地掌握计算机网络、信息安全的基本理论、方法与技术。具备计算机网络安全系统的规划设计、运营维护及开发，有很强的实践动手和分析与解决问题的能力。毕业后主要从事计算机网络尤其网络安全的相关工作，典型的就业岗位为网络工程师、信息安全工程师等。

2．工业互联网方向。该方向培养学生系统地掌握计算机网络、工业互联网的基本理论、方法与技术。具备在工业互联网平台的基础上，通过运用物联网、大数据、人工智能等技术的复合创新型应用人才。毕业后主要从事互联网尤其工业互联网的相关工作，典型的就业岗位为工业互联网开发工程师、工业互联网运维工程师等。

五、学科竞赛与职业认证

学生参加中国计算机设计大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学系列科技学术竞赛、安徽省信息安全作品赛、安徽省网络分布式设计大赛等比赛中荣获多项国家级和省级大奖。并在大三下学期设置认证考试类课程，助力学生完成职业认证，提高职场竞争力。

六、专业特色与优势

依托科大讯飞人才、技术和资源优势，借鉴欧美应用科技大学办学理念和培养模式，深入实施“突破传统、面向市场、聚焦应用、创新驱动”系列教育教学改革举措。网络工程专业实施"4L4D+Cx"项目化教学体系，迭代“三·三”制人才培养方案，开拓“四通道”个性化培养计划，国家级创新平台支撑专利培育。依托科大讯飞的产业优势，教师团队中有大批兼具学术背景和行业经验的双师型教师。依托科大讯飞的技术优势，校园实现智能化教学与管理，如在线学习平台、虚拟仿真实验等。

网络工程专业按照工程教育专业认证标准制定人才培养方案，方案中专业实践学分的占比30.45%。为满足专业实践教学需求，本专业共建设操作系统原理实验室、工业互联网实验室、计算机组成原理实验室、计算机网络基础实验室、网络工程实验室、网络安全实验室、移动互联实验室、大数据实验室和通用机房共计40余间。现有路由器、各类实验运算节点、资源服务器、三层交换机、硬件综合实验板、机器人和PC机设备等总计600余台(套)，总价值1280万元。于2022年完成“六卓越一拔尖”等教改项目，近3年共主持省级精品课程7门，省级教科研项目6项。

七、学长学姐聊专业 

在大学四年的学习中，我对我入学的网络工程专业与大三期间的信息安全专业方向有较为清晰的架构体系理解与掌握，作为现今计算机体系里的重要组成部分，网络工程构建了这计算机世界的道路，而信息安全确保这计算机世界的运转是拥有着稳固可靠的前提，守护着背后无数无价的数据，而对于这些专业的学习通常伴随着迷茫的感受，因为这两个专业的深入牵扯着多个学科的交叉，但若你打心底热爱着计算机，迷茫总有破除之日，前人已经为我们走了很多的弯路，拿起你的分析器和调试器，协议栈与 asm 指令会告诉你答案。愿看到这里的你，能将你超越时代的创造思想予以落地。     ————  2019级毕业生江峰

八、就业与升学

  行业覆盖：IT企业、电信服务商、政府机构、金融、教育等领域。
  岗位方向：网络工程师、网络安全工程师、云计算运维、工业互联网开发。
  升学路径：考研方向聚焦网络、软件、计算机、人工智能等领域，部分学生进入国内外知名高校深造。
  就业质量：近三年毕业生就业率超98%

九、加入我们

选择网络工程，筑梦智能未来！本专业以技术为基、创新为翼，助你成为网络世界的架构师与守护者！

欢迎报考安徽信息工程学院网络工程专业！