为了鼓励教师利用先进教育理念和技术手段，推动课程建设的创新与升级，计科教研室于2024年12月12日上午10点20分在博思楼S205组织开展了教育思想大讨论与优质课程建设宣贯活动，参会人员为计科教研室全体教师，会议由教研室主任谈亮主持。

首先，谈亮主任介绍了近期学校、学院在教学改革方面的部署与进展，指出通用人工智能在未来教育中的巨大作用，计科教研室作为校内AIGC应用的先锋，应继续发挥模范作用。

随后，韩慧慧老师分享了《AIGC在Java课程建设中的应用》，从课程大纲到授课计划表、教案设计、PPT设计以及题库建设等多个方面详细介绍了AIGC的应用，并提出了后期规划和适合教师使用的AI工具推荐。韩老师的分享不仅展示了她对AIGC在教学中应用的深刻理解，还体现了她通过不断摸索实践将AIGC贯穿于教学全过程的努力成果。这一分享得到了与会教师的高度评价，也为其他教师提供了一个学习和借鉴的机会。

（图为韩慧慧老师分享）

分享结束后，谈亮主任对韩慧慧老师的精彩分享表示感谢，并对本次会议进行了总结。他提到，教研室已经连续三个学期开展了关于AIGC在教学中的分享活动，通过不断的摸索实践，已经有一些老师将AIGC技术贯穿到了教学的全过程中。但同时也要看到，还有很多老师在这方面需要抓紧学习应用，明年春季开始，大家都要在教学中持续加强AIGC的实践和应用。

此外，谈亮主任介绍了学院 2025 - 2027 年专业核心课程建设方案，教研室有 4 门课程入选优质课程建设，包括《计算机组成原理》《面向对象程序设计（Java）》《软件工程》和《单片机原理与接口技术》。这些课程将构建大模型赋能的自适应学习平台试点案例，课程知识体系建设内容包括知识图谱、微视频、练习题库和教辅教材等，预计分别于 2026 年和 2027 年完成，希望各位老师都能积极投身于专业课程建设中来。

此次教育思想大讨论活动与优质课程建设宣贯会议的开展，不仅促进了教研室内部的信息交流和技术共享，更为未来的教学改革和发展奠定了坚实的基础。全体教师将以更加饱满的热情投入到工作中去，为培养适应新时代需求的优秀人才而不懈努力。