为进一步将思政元素融入日常课程教学，软件工程教研室于12月13日开展了课程思政研讨会议，教研室全体教师参与。三位教师宋禄琴、程其玉、陈言凤结合实际课程分享了课程思政融入思路。

（图为课程思政分享现场）

首先由宋禄琴老师进行分享，分享内容为《软件工程》课程的思政建设，宋禄琴将课程思政目标映射为课程思政中的标准意识、职业道德、科学精神及爱国情怀，安排合理。紧接着程其玉老师以《数据库系统》课程为例，讲解了中国数据库的发展历程，逐渐摆脱“卡脖子”问题，在描述故事的同时，激发了学生的爱国情怀及学习热情。最后由陈言凤老师进行分享，针对《面向对象程序设计（Java）》这门课，陈言凤以“面向对象”编程思想为出发点，对其逐步理解的过程本质上也是工程思想得到提升的一种途径，未来国家的建设既需要理论家，也需要工程师，通过这门课有效提升学生的工程能力。

（图为佘星星点评）

分享结束后，教研室副主任佘星星进行了简单总结，三位老师的思政教育体现了课程特色，对于其他课程建设提供了一定的参考价值，希望各位老师在今后不断提高课程思政教育水平，将立德树人落到实处。