为贯彻落实2021—2022学年春季学期大学生素质养成计划学生评价工作，结合校园文明创建，计算机（大数据）学院辅导员们召开素质养成计划主题班会，旨在实现对大学生的综合素质进行客观评价。

（图为素质养成主题班会）

会议伊始，辅导员们宣贯了春季学期素质养成计划方案，重点讲解了评价的意义、内容、原则、方案及结果运用。同时，指导班级成立测评小组，按照规范完成自评和班级测评环节。最后，辅导员强调大学生素质养成计划是规范学生行为，提升综合素质的重要举措，要科学、客观地完成测评任务。

（图为素质养成主题班会）

“素质养成”的开展对规范学生行为具有重要作用，可有效改善学习氛围，提升学生自主意识与自律意识，此次活动充分发挥了大学生素质养成计划的育人功能，实现了对大学生素质养成计划实施过程中的有效、客观的评价。