课程是解决教育最微观问题，也是教育最本质的问题，体现“以学生发展为中心”理念的最后一公里，计算机和大数据学院的《Java语言程序设计基础》、《操作系统原理》课程教学团队暑期工作不停歇，及时总结上学期在线教学经验，全力投入“金课”建设实践，为探索更加全面的教学模式积极筹备，完成两门省级MOOC的录制工作。

从7月初开始，各课程负责人已经梳理完成课程录制的知识点、课程内容以及录制计划，同时结合MOOC建设的具体要求，制定MOOC录制需要的讲稿和PPT，同时准备MOOC上线题库。所录制的两门课程是学院在2018年申请的安徽省大规模在线开放课程（ MOOC）示范项目，《Java语言程序设计基础》主持人为李月军教授，由朱洪军、吴锦华、李骏、陈兵老师担任课程主讲老师；操作系统原理主持人为程琪副教授，由张云玲、万家山、吴锦华、李骏、张海民和唐涛老师担任主讲老师。在课程建设过程中，课程教学团队以MOOC的标准对课程内容进行了系统梳理与编辑、设计MOOC课程框架、确定各小节录制内容，并设计了配套的章节测试题、讨论题等。

（录制并完成制作后的精彩片段一览1）

《Java语言程序设计基础》是计算机与软件工程学院大二学生重要的专业基础课程，在学院学科人才培养体系中占有重要的地位。它不仅适合于计算机专业的学生，也适用于对Java程序开发感兴趣的非计算机专业学生。本课程也会在安徽省e会学平台上线，能够实现大规模的线上教学，使得更多的学生者能够在线学习，扩大了学习者的范围，具有比较广泛的影响力。后期，根据学生的反馈情况进行课程内容总结和优化，形成更佳的视频内容，然后，推广至相关学习平台网站，让更多的学生受益。

（录制并完成制作后的精彩片段一览2）

《操作系统原理》是计算机类专业学生必修的专业核心课，几乎所有的计算机类本科院校都开设这门课程。本课程在本校的大二春季学期开设，每年面向近700人授课。由于该门课程理论性比较强，学习起来难度比较大，通过MOOC的建设，学生可以利用课外时间进行线上学习，同时可以通过MOOC平台上的讨论区来进行反馈。另外，课程录制通过是碎片化的方式进行录制，视频内容短而且模块化，按问题组织知识点，以知识点开展教学。

（录制并完成制作后的精彩片段一览3）

MOOC建设是实现教育资源共享，提高人才培养质量，扩大社会服务职能，提升学院影响力和声誉的重要途径，是践行“人心向学”教育理念的具体体现。今后，我院还将逐步扩大建设课程的数目和质量，打造出更多专业的、高质量的MOOC系列，我院也会持续聚焦一流，打造金课，为人才培养质量的提升提供沃土。