师资力量是影响学校人才培养质量的关键一环，为确保新入职双师能熟悉学院教学特点，熟悉教学环节的关键要素，帮助老师顺利进入教师角色，于2020年7月1日、8月12日和9月4日在东一210会议室采取线上线下相结合的方式开展讯飞双师试讲和认证会议，本次会议由讯飞双师范玲红老师主持，学院二级督导李月军教授、学院副院长万家山、软件工程教研室主任王啸楠、大数据与人工智能教研室主任高超、学院产教融合秘书吴锦华、科大讯飞双师张承云、张进兵等老师担任评委。参与认证试讲的老师有刘良琨、徐基坤、司鸿毅、王永峰、纪霄五位老师，最后一致认为五位老师符合教学授课的要求。

（图为老师试讲认证精彩照片）

参加试讲的五位老师准备充分，其中刘良琨老师试讲内容为《智能软件开发基础》课程面向对象知识点内容，整体ppt设计思路清晰，内容贴合学生实际，容易引发学生共鸣，课程内容讲解通俗易懂；司鸿毅老师试讲内容为《系统测试方案设计与过程管理》课程测试策略制定方法知识点内容，老师通过一款学生熟知的“三国志”游戏案例引入，引发学生思考，抛出课程学习目标，整体课程设计较为贴合学生兴趣点，过程循序渐进，讲解过程较流畅；王永峰老师试讲内容为《JAVA程序语言设计》课程多线程知识点内容，老师通过火车站多窗口售票的场景介绍多线程的作用，并对比单线程和多线程区别，另外结合代码对比讲解线程不安全问题，多重场景对比设计，利于学生整体知识框架搭建；徐基坤老师试讲内容为《大数据内存计算》课程。Spark 概述知识点，课程开始，老师直接抛出学习该知识点的优势在哪里，对后续课程学习的作用，以此来吸引学生的关注；纪宵老师试讲课程为《.Net编程技术》章节知识点内容，整体试讲课件准备充分，流程完整，有现场互动，课堂分为整体把控较好。最终，参加会议的评委对老师进行了点评，最终一致认为，五位老师试讲效果均较好，符合学院双师认定要求。

（图为试讲材料）

试讲最后，针对各位老师的优势，学院给予了高度肯定，针对不足之处，学院也提出一些改进建议；双师有较为丰富的企业工作经验技术优势，如何将企业技术转化成通俗易懂的知识给学生是需要重点去关注的，希望各位老师在未来承担学院专业课程和实践类课程的教学时，结合自身优势，在培养学生软件开发能力、工程意识和产品意识上，让学生能有较大提升。

（文\范玲红  图\范玲红  审\吴锦华）